Midia sobre o esporte

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Interferência da mídia no Esporte

Quando despertamos para a temática do esporte na televisão,
impressionamo-nos com o enorme volume de informações, de imagens, de
referências feitas ao esportena programação televisiva. O esporte aparece em
tudo; não só nos programas e noticiários especificamente esportivos, onde é
produto espetacular, mas nos filmes, programas de auditório, deentrevistas,
desenhos animados, anúncios publicitários, telenovelas e seriados.

A associação entre o esporte e a mídia, em especial a televisão, vem
alterando progressiva e rapidamente a prática doesporte e a percepção que dele
temos. Trabalhando com a lógica da espetacularização, a televisão fragmenta e
descontextualiza o fenômeno esportivo, construindo uma realidade textual
autônoma: oesporte telespetáculo. É premente a necessidade dos educadores
refletirem sobre as repercussões deste processo, superando as posições
dicotômicas enraizadas entre os "apocalípticos" e os "integrados".Este trabalho
objetiva realizar uma interpretação do discurso televisivo sobre o esporte, com
base na hermenêutica de Paul Ricoeur, refletindo criticamente sobre suas
repercussões na Educação Físicaenquanto uma prática educacional. A
interpretação hermenêutica é definida como uma dialética entre a compreensão e
a explicação, que leva à superação da intenção do autor pelo sentido do texto.Tal interpretação exige considerar tanto o conteúdo quanto a forma da linguagem
televisiva, tanto a imagem como a fala.

A primeira fase da interpretação hermenêutica constitui-se de umacompreensão inicial da experiência do ser-telespectador do esporte,
compreensão que é global, e se faz por conjecturas. Para tal, foram assistidas
cerca de 100 horas de programação televisiva previamentegravadas, que
continham discursos sobre o esporte, numa variedade de gêneros televisivos.
Destacaram-se nove direções do discurso televisivo: "a falação", "cotidiano", "ao
vivo", "nostalgia",...
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