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Fonte do Artigo no Artigonal.com: http://www.artigonal.com/ensino-superior-artigos/psicologia-na-educacao-infantil-2955217.html


A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil
• O presente artigo busca demonstrar a importância do processo educativo lúdico na educação infantil, visto que jogos e brincadeiras são, conforme estudiosos, experiências afetivas mútuas para oambiente e devem ser consagradas nas crianças em fase escolar. Embasada por significativos referenciais teóricos, a proposta apresentada permite afirmar a existência de jogos e brincadeiras infantis no processo que aumentam rendimento no processo escolar.
Por: Nathália Alves de Oliveiral Educação> Educação Infantill 08/02/2012 lAcessos: 11,725


O ensino de geografia na educação infantil
Opresente estudo propõem uma reflexão sobre as limitações e possibilidades do ensino de Geografia na Educação Infantil. São objetivos da pesquisa através de leituras, caracterizar as etapas da criança segundo teorias do desenvolvimento de Vygotsky e Piaget; especificar os conceitos importantes para auxiliar obter noções espaciais; analisar a importância da orientação espacial e temporal; pesquisarestratégias para trabalhar o ensino de Geografia na Educação Infantil.
Por: maristela brum peroniol Educação> Educação Infantill 28/03/2011 lAcessos: 6,346 lComentário: 1


Orientar para a importância do lúdico na educação infantil
RESUMO Esta pesquisa visa transformar métodos tradicionais contidos na escola levando os professores a participarem de pesquisas, práticas pedagógicas, inovaçõespara que suas aulas se tornem mais criativas e produtivas. O objetivo é de auxiliar na superação do fracasso escolar em relação à leitura, pois se acredita na possibilidade de sucesso de todas as crianças...
Por: Rosimeire Moreira Quintelal Educação> Educação Infantill 11/01/2012 lAcessos: 884




ENSINAR ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RECURSO AO ALCANCE DE TODOS
RESUMO:Esteartigo relata que educar ludicamente é uma proposta que, se bem aplicada e compreendida, contribuir concretamente para a melhoria do ensino, incluindo nesta proposta, os jogos.Entendendo que a importância do brinquedo no desenvolvimento da espécie humana já é reconhecida pela maioria daqueles que hoje pensam sobre educação e ousam registrar este pensamento.
Por: Maria RodriguesBentol Educaçãol 10/11/2010 lAcessos: 1,625 lComentário: 1

NOVA EDUCAÇÃO INFANTIL
Tendo abraçado a profissão de jornalista e não ter conseguido a pós-graduação na área específica, pela dificuldade de algumas faculdades em formar turmas, resolvi optar de coração pela psicopedagogia, pois sempre gostei de lidar com crianças, bem como conhecer através do ensinamento em sala de aula, o mister da aplicação da psicologiaexperimental à pedagogia. A escolha se imantou na ideia do homem que plantou uma rosa e passou a regá-la corretamente, mesmo antes que ela desabrochasse. Ao ver o
Por: Antonio Paiva Rodriguesl Educação> Educação Infantill 11/10/2010 lAcessos: 194


A Contribuição Das Brincadeiras E Dos Brinquedos Na Pré-Escola
• A presente monografia vem demonstrar que o brinquedo e a brincadeira napré-escola é de um aspecto muito importante na interação da criança com o adulto, com o outro. E a brincadeira em grupo serve para socializar crianças e a compreensão de regras. Elas aprendem a lidar com os sentimentos, interagir, resolver conflitos e desenvolver a imaginação e criatividade para resolver problemas. E, portanto, contra este pensamento que buscamos e é de fundamental importância queprofessores tenham conhe.
Por: João do Rozario Limal Educação> Educação Onlinel 01/06/2008 lAcessos: 125,224 lComentário: 14

Existência e Humanismo em Sartre
Não existem desculpas para o homem, nossa singularidade é o medo preso a ameaças da limitação, o que somos a não ser a negação do futuro da nossa perspectiva de ser e realizar, tudo antecede, antes existimos apenas e só posteriormente...
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