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  • Publicado : 19 de fevereiro de 2013
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Plano de aula de Geografia 

Nível de ensino: Ensino Médio. 

Série: 8 ano. 

Tempo previsto para ministrar o conteúdo: uma aula de cinqüentas minutos. 

Tema da aula: A agropecuária noBrasil 

Objetivos a serem alcançados: 

- Conceituar que a agricultura é o meio pelo qual a humanidade produz os alimentos e as matérias-primas para a fabricação de diversos objetos. 

- Diferenciaros sistemas agropecuários que são: agricultura extensiva, agricultura intensiva e agricultura itinerante. 

- Destacar as características particulares da agricultura extensiva, agriculturaintensiva e agricultura itinerante e as relações de trabalho que vigoram no Brasil como: posseiros, parceiros, pequenos proprietários, arrendatários, assalariados permanentes, assalariados temporários etrabalhadores não-remunerados. 

- Analisar as diversas formas de exploração dos solos brasileiros, tendo em vista que muitos produtores rurais insistem em cultivar em áreas de declives e realizarqueimadas que enfraquecem os solos. 

- Definir quais os fatores determinantes para a geração de conflitos no campo, tais como: concentração fundiária, falta de vontade política, as ações dos movimentospela posse da terra, a burocracia, a corrupção, entre muitos outros fatores. 

Conteúdos a serem ministrados: 

- O que é agropecuária? 
- Os sistemas agropecuários. 
- Sistema extensivo /predomínio do fator terra. 
- Sistema intensivo / predomínio do fator trabalho. 
- Sistema intensivo / predomínio do fator capital. 
- A agricultura no Brasil. 
- A pecuária no Brasil. 
- O uso dossolos brasileiros. 
- A estrutura fundiária no Brasil. 
- A reforma agrária no Brasil. 
- As relações de trabalho no campo. 
- Os sem-terra. 
- O aproveitamento do espaço agrícola no Brasil. 
-Principais áreas e produções agrícolas no Brasil. 

Metodologia: Aula expositiva, destacando principalmente a importância que o setor agropecuário desempenha na economia do país e as relações de...
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