Metodo e metodologia

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Método e Metodologia
Conceitos de método e seus princípios
“Caminho pelo qual se chega a determinado resultado...”
É fator de segurança.

“Seleção de técnicas para uma ação científica...” “Forma de proceder ao longo de um caminho”
Enfatiza as regras e organiza a atividade científica.

“Ordem de processos para se atingir um fim...” “Conjunto de procedimentos racionais ou práticas racionaisque orientam o pensamento na busca de conhecimentos válidos...” “Conjunto de processos que o espírito humano deve empregar na investigação e demonstração da verdade...”
Destacam que sem ordem não se chega à verdade dos fatos, mas só a ordem não basta. A ordem tem lógica, portanto é mental e é processual, isto é envolve modo de pensar, o raciocínio (é consciente)

Método e MetodologiaConceitos de método e seus princípios
“Procedimento regular, explícito e passível de ser repetido para se conseguir algo.”
Introduz a noção de repetições

“Conjunto de procedimentos pelos quais

a) se propõe problemas científicos e
b) colocam-se à prova as hipóteses científicas.”
Facilita a apresentação (formulação) de problemas e demonstração explicativa.

“Ajuda a compreender não apenas osresultados, mas também o processo da própria pesquisa”
Deve ser passível de reprodução por outrem, permitindo assim entender o caminho.

Método e Metodologia
Métodos de Raciocínio ou Métodos de investigação ou

de abordagem:
1 – Método indutivo

de procedimento:
1 – Método histórico

2 – Método dedutivo
3 – Método hipotético-dedutivo 4 – Método dialético 5 – Método estruturalista(sistêmico)

2 – Método comparativo
3 – Método monográfico 4 – Método estatístico 5 – Método tipológico 6 – Método funcionalista 7 – Método estruturalista

Método e Metodologia
Paradigmas derivados dos métodos
    

Positivismo (método indutivo) Neopositivista (método indutivo) Funcionalista (método dedutivo)

Materialismo histórico (método dialético)
Estruturalismo (método sistêmico) Método e Metodologia
Métodos de raciocínio ou de abordagem


Método Indutivo (Empiristas: Bacon, Hobbes, Locke, Hume)

Indução – processo mental que parte de dados particulares constatados para inferir-se uma verdade geral ou universal não contida na parte analisada. Primeiro os fatos a observar, depois hipóteses a confirmar. Consiste na observação sistemática da sucessão de fatos darealidade, resultando na explicação do fenômeno. Assim, parte do particular para o geral. Formula leis gerais com base em casos particulares. É o empirismo (fundamentado exclusivamente na experiência, sem levar em consideração princípios preestabelecidos).
Considere o exemplo:
Antônio é mortal. Benedito é mortal. Carlos é mortal. Ora, Antônio, Benedito, Carlos são homens. Logo, (todos) os homenssão mortais.

Método e Metodologia
Métodos de raciocínio ou de abordagem


Método Dedutivo (Racionalista: Descartes, Spinoza, Leibniz)

Dedução – difere do indutivo por apresentar premissas verdadeiras e por toda a informação já estar, pelo menos implicitamente, nas premissas. Os fenômenos não podem ser explicados sem uma teoria geral ou no mínimo um modelo teórico. Portanto, parte-se dateoria geral para explicar o particular. É o racionalismo (Só a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro). Parte de duas premissas, da qual se retira a conclusão.

Considere o exemplo:
Todo homem é mortal (premissa maior) Pedro é homem. (premissa menor) Logo, Pedro é mortal (conclusão)

Método e Metodologia
Métodos de raciocínio ou de abordagem


Método Hipotético-dedutivo(Popper)

Quando o pesquisador não dispõe de uma teoria (ou explicações insuficientes), ele começa pelo método indutivo para organizar as informações e possibilitar a formulação de uma teoria geral para depois formular e testar as hipóteses e depois utiliza o método dedutivo. Defende em primeiro lugar o problema e a conjectura a serem testadas pela observação.
“...o cientista, através de uma...
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