Memorial

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  • Publicado : 24 de outubro de 2011
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Iniciei minha carreira como professora em 2006, fazendo a substituição de uma professora, no C.E.I São Judas Tadeu-Aproet, em Tubarão, atuando na turma de pré-escolar nível I. Atualmente, trabalho noC.E.I Santa Tereza-Aproet, numa carga horária de 40 hrs/aula, 20 na turma de maternal II/B e 20 na turma de maternal II/A.
Sou estudante do quinto semestre, do curso de Pedagogia, da UniversidadeLeonardo da Vinci, no Campos da Fucap de Capivari de Baixo, Tubarão.
Durante os anos 2008, 2009 e 2010 trabalhei consecutivamente no C.E.I São Judas Tadeu, na turma de pré-escolar nível II.
Aoiniciar, tive medo de não saber transmitir corretamente o conhecimento, algo que julgo normal em qualquer área de atuação, o importante foi á vontade e o empenho em fazer o melhor.
No começo ficava um pouconervosa, porque apesar de ser o inicio eu era muito nova e tinha medo da reação dos pais perante a minha idade e da inexperiência. Mais foi ali que percebi que estava seguindo corretamente os passosde uma professora, pela reação dos pais e das crianças, e pelo depósito de confiança que a coordenação da escola me oferecia.
Minha atuação é de aprendizado, pois lidar com educandos é algo especial.O desafio foi desmistificar o processo de ensino e aprendizagem, trazendo situações diárias de cada aluno, incentivando, de forma lúdica, a identificação desse processo como ferramenta útil e jáutilizada desde o início de nossas vidas.
Foi necessário conquistar e convencer os alunos da necessidade de adquirir os novos conhecimentos, mostrando, em alguns casos, na prática a utilidade de cada umdesses novos saberes.
A grande diferença que noto com o passar do tempo é que estamos sempre aprendendo, e que cada turma é diferente, o conteúdo pode ser o mesmo, a forma de entendimento é que mudafazendo com que nós, profissionais, tomemos posturas diferentes na condução da transmissão dos conteúdos.
Sou professora por opção, gosto da arte de ensinar, sinto-me realizada ao transmitir...
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