Materiais didaticos

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Introdução

A pesquisa é importante em qualquer área do conhecimento, uma vez que por meio dela o pesquisador entra em contato com a realidade beneficiando sua prática profissional. A pesquisa nos aproxima da nossa realidade e dessa forma, vivenciamos situações que servirão como experiências para a nossa formação profissional.
Quando definimos a pesquisa a ser realizada é preciso queestejamos certos sobre os objetivos de sua realização.
Nessa perspectiva desenvolvemos um trabalho, questionando professores dentro de uma escola sobre a importância da educação, ensino e pesquisa, materiais didáticos e como podemos melhor utiliza-los dentro de sala de aula.
Este trabalho tem o objetivo de colocar os educadores em reflexão de como estão usando os materiais didáticos emsala de aula, como isso influência na evolução dos alunos. o que precisa ser inovado na educação e como acompanhar a evolução tecnológica.
Cada vez mais mudanças e inovações acontecem na educação. As escolas precisam se adequar as novas tecnologias e se tornarem mais atraentes aos alunos que frequentam.
A realidade na maioria delas ainda não é satisfatória visto que muita não tem acesso arecursos didáticos adequados e muito menos ás novas tecnologias.
Fizemos a pesquisa dentro de uma escola, para melhor entender a realidade dela. apresentaremos a seguir os dados coletados dentro da instituição pesquisada.
Fizemos experiências dentro da escola que enriqueceram nosso estágio, os professores colaboraram e fizeram a exposição de informações e passaram-nos muitas experiênciasvividas dentro desta instituição.

Desenvolvimento

Vivenciando a realidade de uma instituição particular tivemos a oportunidade de perceber o quanto a busca por melhorias é intensa
Cada vez mais as tecnologias avançam e diante disso a instituição oferece cursos de especialização para os professores e funcionários.
O fato de assumir novas formas e métodos pedagógicos como forma de trabalhonão significa que vamos resolver todos os problemas da escola, mas já é um grande avanço para repensar e refletir o processo educativo que envolve a organização, fazendo da escola um espaço de formação para todos que fazem partes dela.
O professor no decorrer do processo educativo deve ser capaz de observar, refletir e investigar sua prática pedagógica para que através dela possam analisarestratégias que promovam a melhoria no ensino-aprendizagem.
Na opinião dos professores pesquisados a educação é um processo ou soma de atos educativos encadeados em função da formação do ser humano em vista de um fim. não é apenas a escola que educa.
A sociedade com as mais variadas manifestações culturais e instituições (família, trabalho, política e associações) exercem de algum modoinfluencia sobre o ser humano. O educar, ou educação adquiriu vários sentidos. é por exemplo o processo mais democrático ou pelo menos deveria ser, para formar um cidadão culto e respeitado.
O ensino é o caminho para se adquirir uma educação de qualidade. a educação está ligada a dois versos intrínsecos: ensinar e aprender. O processo precisa de um transmissor de ideia e um receptor das mesmas. é umprocesso de transmissão de conhecimento,técnicas e saberes.
Pesquisa importância no trabalho docente.
A pesquisa é fundamental para a prática pedagógica do professor, pois através dela o aluno irá buscar criar conceitos, construir sua aprendizagem.
Através dela é possível despertar novos saberes, ampliar e consolidar conhecimentos; é um processo de construção dos conhecimentos numa buscaplanejada e orientada.
A pesquisa nos permite conseguir novos elementos para subsidiar nossa prática pedagógica a fim de trazer benefícios ao processo de formação dos alunos, tanto no âmbito das séries iniciais do ensino fundamental quanto do ensino superior. na formação dos professores, na medida em que a apropriação dessas experiências propiciam a construção de novos conhecimentos.
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