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  • Publicado : 13 de abril de 2013
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sUMÁRIO


1.0INTRODUÇÃO......................................................................... ................3
1.1 DESENVOLVIMENTO...............................................................................3
1.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................3
1.3REFERÊNCIAS...........................................................................................4










1.0 Introdução


Este Trabalho visa levantar questões entre professores na faixa etária de 25 a 50 anos.
Onde cada um,relata seu método de ensino e desenvolvimento do educando nos dias de hoje.








1. Desenvolvimento


As Transformações do Trabalho do Professor Ao Longo dos AnosHoje em dia sabemos por meio de pesquisas feitas juntamente com o professor que trabalha em sala de aula.
Sabemos que o profissional transmite o ensinamento por meio deum planejamento anual, onde disponibiliza diversos estudos de trabalhos desencadeados através dos livros didáticos.
Apostilas, metodologias; e também é desenvolvido um poucode recursos, pois as crianças estão sempre querendo algo novo.
O conhecimento metodológico é muito importante, pois nos dá a base do que é correto para cada idade, e osprofessores seguem o que viram nos estágios e os materiais que os coordenadores fornecem sendo baseados na planilha, e também se trabalha com exposições de livros e materiais pedagógicos, jornais,revistas, dvd’s e através do brincar.




No dia a dia na sala de aula se desenvolve um trabalho de acordo com a faixa etária de cada sala, para que o dia seja prazeroso e...
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