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A importância da Literatura na Educação Infantil1

MILIAVACA, Rosangela da Rosa2

Resumo: O presente artigo objetiva evidenciar a importância da literatura infantil na escola. As histórias infantis devem fazer parte da infância de toda criança. Toda a literatura infantil contribui para o crescimento emocional, cognitivo e para a identificação pessoal da criança, propiciando ao aluno, a percepção de diferentes resoluções de problemas, despertando a criatividade, que são elementos necessários na formação da criança de nossa sociedade. Os desenhos e o enredo das histórias de literatura infantil é um convite que fascina toda criança, e lhe proporciona um grande interesse pela leitura. Em muitas escolas a leitura de uma história consta no livro didático somente como material para a realização de exercícios, deixando de lado toda fantasia apresentada nos livros de literatura infantil, deixando de lado o mundo encantado da história, o que muitas vezes não agrada as crianças. Assim perde-se totalmente o objetivo certo que propõe as literaturas infantis. Essas reflexões são pautadas, neste artigo, em autores como, Abramovich (1997), Evangelista (2001), Lajolo e Zilberman (2003), Zilberman (1998).

Palavras-Chaves: criança- literatura- livros

“Literatura Infantil são os livros que têm a capacidade de provocar a emoção, o prazer, o entretenimento, a identificação e o interesse da criançada.” (Léo Cunha).

1-INTRODUÇÃO

O presente artigo tem por objetivo salientar a importância da leitura na vida do ser humano, buscando abordar de que maneiras essa relação da leitura com o indivíduo acontece, o quanto é importante para uma vivência deste na sociedade. O primeiro contato da criança com a literatura infantil é quando ela ouve histórias contadas pelos adultos, e através de seus olhares para as ilustrações, ela interpreta e fantasia aquilo que está escutando.
A metodologia utilizada para a realização da pesquisa foi bibliográfica, utilizando