LÍNGUAS

Fichar o livro “As políticas Linguísticas” do Calvet e “Política Linguística no Brasil” de Orlandi (Org.). (base teórica do projeto)
Acesso aos arquivos e acervo do Museu do índio (Embu das Artes), ANPOLL, INPOLL, Museu do índio RJ.

METODOLOGIA – CRONOGRAMA DE ATIVIDADE (EM CONSTRUÇÃO)
Onde encontrar políticas linguísticas e leis indígenas? (pesquisar – em construção)
ANPOLL- http://anpoll.org.br/portal-novo/home/
ANPOLL LÍNGUAS INDÍGEAS: http://anpoll.org.br/gt/linguas-indigenas/
ISA: http://www.socioambiental.org/pt-br/o-isa/programas/xingu iPOL- INTELIGÊNCIA POLÍTICA: http://www.ipol.com.br/ipolweb/?c=oque
Ministério da Educação/ (MEC)
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/FNDE/
Coordenação Geral de Apoio às Escolas Indígenas/ CGAEI
ABRALIN- http://abralin.org/site/institucional/quem-somos/
Faculdade indígena intercultura: http://indigena.unemat.br/
CAPES - bolsas http://www.capes.gov.br/educacao-basica/pibid-diversidade

Fichar livros:
Estúdios de Sociolinguística - http://www.sociolinguistica.uvigo.es/home.asp
Livro: AS ESCOLAS INDÍGENAS DO PARQUE INDÍGENA DO XINGU: PROFESSORES, COMUNIDADES E ASSESSORES CONCRETIZANDO SEUS PROJETOS
Livro do VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas: http://e-ipol.org/lancado-livro-do-vi-encontro-internacional-de-investigadores-de-politicas-linguisticas/
Fichar o livro “As políticas Linguísticas” do Calvet
“Política Linguística no Brasil” de Orlandi (Org.). (base teórica do projeto)
Sociolinguística no Brasil Organização de Mônica Barreto e Ana Salgado
(Socioliguística Labov)

Grau de funcionalidade dessas línguas? (grade de Chaudenson)
Status (funções)
Oficialidade
Usos ‘institucionalizados’
Educação
Meios de comunicação
Setor secundário e terciário privado

Corpus (usos)
Apropriação linguística
Vernacularidade
Os tipos de competências
Exposição e produção linguística

Tabela de Kloss (1986, apud Calvet, p. 29):
Forma (planejamento linguístico)