Luz e cores

ENSINO MÉDIO (ETIM) ADMINISTRÇÃO

2°A
NOME DAS ALUNAS:
Caroline Virginio
Thayná Dias

SÃO PAULO
2013

ALUNAS: N°:
Caroline Virgínio; 07Thayná Dias 37

Objetivo:
Aprimorar os conhecimentos sobre Luz e Cores

Trabalho Elaborado Para a Disciplina de: Física

Professor: Jaime

SãoPaulo
2013

Índice
Tema: Página
Introdução 4
Teorias sobre a natureza da luz 5
Luz visível 6
A Beleza das Cores 7
Conclusão 8
Bibliografia9

Introdução
É comum confundir o conceito de cor usado em artes e o descrito na matéria de física, quando definimos a cor de um corpo estamos falando apenas da luz que ele recebe e é capazde refletir. Esta reflexão depende exclusivamente dos pigmentos desse corpo, essa é a descrição de uma interação entre a luz e o objeto.
A preocupação não é saber qual é a luz que chega nomaterial. Assim, estas duas análises tratam de um mesmo fenômeno, a cor, mas sobre pontos de vista diferentes.

Quando nos perguntamos sobre o que é a luz, estamos na verdade investigando qual é a suanatureza.
As duas teorias pareciam explicar igualmente bem todos estes fenômenos, porém havia um ponto de discordância entre elas: a Teoria Corpuscular afirmava que a luz se moveria mais rápido num meiomais denso do que num meio menos denso, sendo que a Teoria Ondulatória sustentava o contrário.
Você sabia que no vidro a velocidade da luz é cerca de dois terços menores da que ela apresenta novácuo?!
Veremos isso em nossa pesquisa.
Obrigado pela atenção!

| Teorias sobre a natureza da luz |
Temos analisado vários fenômenos que ocorrem com a luz, como a reflexão, a reflexão total, arefração, e a dispersão. Estudando inclusive as imagens que a luz forma de objetos através de lentes que existem nos nossos próprios olhos, permitindo-nos enxergar os objetos e o mundo que nos cerca,...
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