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|[pic] |CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA |
| |COORDENADORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO|


ATIVIDADE AVALIATIVA




Texto de Referência: Novas tecnologias (KENSKI, 1999)


A partir do material dereferência, responda:

1. Quais as compreensões que se têm sobre o uso ou não das tecnologias na sala de aula?
2. Comente o texto “O rizoma encontra-se sempre no meio, e o meio não significa amédia, mas o espaço de fluxo entre as extremidades — como entre as margens de um rio —, o lugar onde as coisas adquirem velocidade. E essa velocidade transforma pontos em linhas que se interligamentre si.”.
3. Quais são as características do professor que utiliza bem a tecnologia na sala de aula?
4. Comente este texto: “Não resta apenas ao sujeito adquirir os conhecimentos operacionaispara poder desfrutar das possibilidades interativas com as novas tecnologias. O impacto das novas tecnologias reflete-se de maneira ampliada sobre a própria natureza do que é ciência, do que éconhecimento. Exige uma reflexão profunda sobre as concepções do que é o saber, e sobre as novas formas de ensinar e aprender.”.
5. Quais são as especificidades que definem os bons professores?Sobre o perfil dos professores universitários que fazem uso das novas tecnologias na sala de aula

1. Qual o papel do professor universitário hoje?
2. Que instrumentos avaliativos podem serusufruídos pelo professor no Ensino Superior?
3. Como avaliar o aprendizado do aluno utilizando as novas tecnologias?
4. Que critérios são necessários para a formação do professoruniversitário?
5. Qual o problema que envolve os instrumentos avaliativos?
6. Porque os alunos do ensino superior precisam saber/aprender/conhecer? (A universidade se resume a isso? Educação...
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