Linguagem

1. Identifiquem no texto a seguir as palavras cujos acentos foram eliminados e reescreva-as corretamente:

“E assim se foi passando o tempo, numa espécie de alternação de paraíso, inferno e, talvez mais frequentemente, purgatório. E o pior – refletia sobre o coronel, olhando, mas sem ver o trecho de jardim que a janela enquadrava – o pior eram as manhãs de domingo em que, seguindo o velho hábito, ele e a esposa iam juntos ao culto divino na igreja da paróquia, e rezavam juntos...” Érico Veríssimo

2. Reescreva o texto a seguir, pontuando-o corretamente.

Sentamos à mesa e ficamos aguardando. Aguardamos durante três dias. No fim do terceiro dia, como já era de se esperar, o garoto abriu o berreiro
- Eu quero a moça do censo, eu quero a moça do censo
-Tenha calma, meu filho - disse a mãe- ela já vem.
-Não vem não, você está mentindo- respondeu choramingando -Há três dias estamos esperando. Ela não vem.
-Não chore, meu filho. Se ela não vier eu vou chamar o Papai Noel para vir no lugar dela. -Não quero- falou malcriado. Papai Noel em setembro não me interessa. Além do mais, Papai Noel não faz censo. E eu quero ser censurado.
-Não é censurado que se diz, meu filho.
-Como é então?
-É recenseado. Censurado aqui só o seu pai.
Carlos Eduardo Novaes, A cadeira de dentista e outras crônicas. São
Paulo:Ática, 1977

3. No Sermão da Sexagésima, o padre Antônio Vieira define o que vem a ser um sermão: discurso religioso de natureza basicamente persuasivo, isto é, discurso que tem por objetivo convencer os interlocutores. Ao fazê-lo, procura também ser persuasivo. Pontue o texto, de forma a reforçar suas características persuasivas.

“Há de tomar o pregador uma só matéria; há de defini-la, para que se conheça; há de dividi-la, para que se distinga; há de prová-la com a Escritura; há de declará-la com as circunstâncias, com as conveniências que se hão de seguir, com os inconvenientes que se devem evitar; há de responder às dúvidas; há de impugnar e