Lingua portuguesa

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Oficina Língua Portuguesa IV Autora Profª Daniela Vitor Ferreira

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LÍNGUA PORTUGUESA IV – Escrita de textos acadêmicos

Sumário
Aula 1 Academia e importância do texto acadêmico Aula 2 Aspectos formais de textos acadêmicos Aula 3 Leitura e desconstrução de um texto acadêmico Aula 4 Aspectos do conteúdo teórico do texto acadêmico Aula 5 Estratégias discursivas dotexto acadêmico Aula 6 Procedimento textual introdutório Aula 7 Aspectos de organização discursiva

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Introdução
Caro estudante, Seja bem-vindo! As três oficinas anteriores proporcionaram, respectivamente, a oportunidade de aprender a respeito de: revisão dos principais conteúdos de ortografia e gramática tratados no ensino médio; melhoria da competência de leitor de textos científicose técnicos; elaboração de resumo e resenha. Esta oficina, a quarta, tem como objetivo o entendimento a respeito dos textos acadêmicos e sua elaboração. Atenção às dicas da teoria e execução desses textos, pois esse conhecimento pode significar seu diferencial no mercado de trabalho, que é extremamente competitivo. É importante ressaltar que, apesar da sequência sugerida, as oficinas sãoindependentes e poderão ser cursadas segundo o seu interesse. Aproveite para aprender e aperfeiçoar seus conhecimentos, tanto de leitor quanto de futuro autor de textos acadêmicos. Bons estudos!

Aula 1: Academia e importância dos textos acadêmicos O entendimento a respeito da origem da Academia é essencial para o estudo dos aspecos formais e elaboração dos textos acadêmicos, pois proporciona elementosrelevantes a aprendizagem acerca da estrutura e organização desse tipo de produção. Origem da Academia

Academus é um personagem da mitologia grega

A academia cresceu. Temos agora universidades.

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Academia vem da palavra grega Academia, do grego antigo Ακαδήμεια. É o nome dado, no Ocidente, a várias instituições direcionadas para o ensino, para a promoção de atividadesartísticas, literárias, científicas e físicas, sobretudo universitárias. A Academia original provém de uma escola fundada por Platão, filósofo grego, em 387 a.C. Essa escola ficava num jardim, próximo a Atenas, onde o filósofo ensinava de modo informal os jovens sobre filosofia, matemática, música, astronomia e legislação. A escola possuía uma biblioteca e uma residência. Esse jardim, onde Platão pretendeureunir diversos campos do saber, teria pertencido a Academus – um herói ateniense da guerra de Troia (século XII a.C.) – e, por isso era chamado Academia. Essa escola pode ser entendida como a primeira Universidade. No Brasil, a universidade mais antiga é a Universidade de Manaus (Amazonas, 1909).

Nas Academias, ou seja, nas Universidades, é sempre solicitada a escrita de textos acadêmicos.Desta forma, é imprescindível ter conhecimento a respeito de como um texto acadêmico deve ser estruturado, além de entender todos os componentes necessários para realizar esta atividade.

Texto Acadêmico O texto acadêmico, normalmente utilizado nas universidades, caracteriza-se pelo objetivo de veicular o resultado de uma investigação científica, filosófica ou artística. Deve ser um texto crítico,suficientemente argumentado e preocupado com a clareza e a objetividade.

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O universitário, estudante do ensino superior, tem o dever social de compartilhar com as demais pessoas seus conhecimentos, não só os específicos, mas também os de cultura geral. Daí a grande necessidade de intensa leitura dos autores clássicos, da literatura, dos teóricos e de atualidades. Para isso, oestudante acadêmico deve opinar sobre temas de relevância social e argumentar solidamente sobre seu posicionamento crítico. É importante lembrar que talvez um de seus textos traga importantes e necessárias mudanças na área social ou ambiental, por isso precisa ser consistente. Para escrever um texto com qualidade é necessário ler muito, vários autores, inclusive com visões até antagônicas para que...
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