Jovens e adultos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CURSO DE PEDAGOGIA - 5º SÉRIE

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III

GOIÂNIA-GO
2014

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III

Trabalho apresentado à disciplina de
PROJETO MULTIDISCIPLINAR III do Curso de Pedagogia da Faculdade Uniderp Anhanguera, sob orientação da Profa: Gilse T. Lazzari Perosa
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GOIÂNIA-GO
2014
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------- 05

2. PROJETO: UMA NOVA CULTURA DE APRENDIZAGEM ------- 06

3. PEDAGOGIA DE PROJETOS: FUNDAMENTOS E IMPLICAÇÕES--------------------------------------------------------------------------- 07

4. APRENDENDO COM PROJETOS ---------------------------------------------- 09

5. PROJETO EDUCATIVO----------------------------------------------------------- 12

6. CONSIDERAÇÕES FINAIS---------------------------------------------------------- 13
7. REFERÊNCIAS --------------------------------------------------------------------------- 18

1. INTRODUÇÃO
2. PROJETO: UMA NOVA CULTURA DE APRENDIZAGEM

Trata-se de uma nova cultura do aprendizado que não se fará por reformas ou novos métodos e conteúdo definidos por especialistas que pretendam impor melhorias ao sistema educacional vigente. É uma mudança radical, que deve tornar a escola capaz de:
Atender às demandas da sociedade;
Considerar as expectativas, potencialidades e necessidades dos alunos;
Criar espaço para que professores e alunos tenham autonomia para desenvolver o processo de aprendizagem de forma cooperativa, com trocas recíprocas, solidariedade e liberdade responsável;
Desenvolver as capacidades de trabalhar em equipe, tomar decisões, comunicar-se com desenvoltura, formular e resolver problemas relacionados com situações contextuais;
Desenvolver a habilidade de aprender a aprender, de forma