Jogos de teatro

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Jogo das três tarefas:
Faça uma lista de atividades simples de executar, como: subir numa cadeira, deitar-se no chão, bater com o livro no chão etc. Após fazer uma
lista, você, ou seu parceiro,deve posicionar-se no centro da área de trabalho. Em
seguida, o observador escolhe três atividades para que o ator represente como tarefa
inicial, central e final.
Tente encontrar uma forma lógica derealizar as três tarefas. Você pode encadear
todos os três segmentos do exercício em uma única seqüência motivada, mas, ainda
assim, estará realizando três atividades distintas. Por exemplo,suponha que você receba
as três atividades citadas acima, na mesma ordem. Você pode sentir-se atraído pelo
objeto (livro) logo no início. Tente ler o livro. Perceba que está muito escuro e acenda a
luz.A luz não acende. Suba em uma cadeira para verificar se a lâmpada esta frouxa.
Atarraxe a lâmpada. A luz acende! Deite-se no chão, embaixo da lâmpada. Perceba que
ainda não está claro o suficiente eque você está forçando a vista. Fique nervoso e bata
com o livro no chão.

SITUAÇÃO IMPROVISADA PINCELADA DA 1ª AULA A SER USADA NO EXERCICIO FINAL
CONFLITO E AÇÃO INESPERADA
VELORIO- A MÃE E AFILHA VELAM O CORPO DO PAI
A MÃE MOSTRA PRAZER EM O MORTO TER IDO, DETESTAVA ELE
A FILHA LAMENTA A MORTE, SOFRE E NÃO ADMITE A MÃE FALAR ASSIM DELE
O MORTO LEVANTA NÃO ESTAVA MORTO

OBJETIVOSEGUNDA AULA -
tAREFAS AÇÕES OBJETIVAS CLARA
GESTUS MOVIMENTO., TER FOCO E CLAREZA EM OBJETIVO E CONTRA OBJETIVO

PESSOAL, POSTURA TEATRAL, ENERGIA, FALAR NÃO BALBUCIAR, OLHAR VER ENXERGAR, CORELAÇÃO

Todo o objetivo do exercício passa por cinco etapas bem definidas, que podem ser seu super-objetivo, seu objetivo comum, uma unidade ou um objetivo antigo. As cinco etapas são: Enfoque;Determinação; Preparação; Ataque e Liberação. No caso de unidades ou batidas, a liberação final geralmente o levará ao próximo enfoque. Um indivíduo é atraído por um estímulo (Enfoque); decide fazer algo a...
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