Intervenção em espaços recreativos nocturnos – da experiência da intervenção à evidência da investigação

INTERACÇÕES

NO. 14, PP. 57-76 (2010)

INTERVENÇÃO EM ESPAÇOS RECREATIVOS NOCTURNOS – DA EXPERIÊNCIA DA INTERVENÇÃO À EVIDÊNCIA DA INVESTIGAÇÃO
Susana Henriques
Centro de Investigação e Estudos de Sociologia – Instituto Universitário de Lisboa Universidade Aberta [e-mail]

Mónica Peralta
Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais

Pedro Borges
Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais

Rafaela Serralheiro
Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais

Resumo No presente artigo apresentamos e discutimos os resultados de um projecto de investigação-acção servindo como pano de fundo para uma reflexão a partir de dois campos de investigação e de prática principais – a Sociologia e a Educação Social. O objectivo é o de apresentar evidências relativas à intervenção preventiva em contextos de diversão nocturna, junto de frequentadores e staff. Ao mesmo tempo, explorar e clarificar algumas implicações resultantes desta particular articulação interdisciplinar neste campo de intervenção. A referida intervenção foi orientada por dois eixos teóricos, o primeiro referente à prevenção selectiva e prevenção indicada do consumo de substâncias psicoactivas e o segundo, referente aos factores de risco e factores de protecção. E assentou numa abordagem metodológica de investigação-acção com o propósito de ir monitorizando todas as estratégias em função dos dados recolhidos, fazendo ajustes ou correcções sempre que necessário. No final deste percurso podemos constatar a importância do uso de uma

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HENRIQUES, PERALTA, BORGES & SERRALHEIRO

metodologia de investigação-acção, adaptada sempre à realidade da intervenção. Bem como, destacar o carácter complementar da interdisciplinaridade assente numa base crítica e reflexiva, que permitiu atingir os objectivos propostos. Palavras-chave: