INSTRUMENTO DE AVALIA O DE SOFTWARE EDUCATIVO

460 palavras 2 páginas
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO

IDENTIFICAÇÃO

Tux Paint é um programa voltado para as crianças, que explora a criatividade

ABORDAGEM PEDAGÓGICA

Tem uma proposta aparentemente construcionista, visto que, dá liberdade ao usuário para criação, não tem reforço positivo ou negativo, há respeito ao tempo do usuário já que os arquivos podem ser guardados...
Professor - Colocar uma folha em branco para o aluno desenhar é um desafio, e nesse sentido, pode ser construcionista.

OBJETIVO

Explorar a criatividade e por consequência, a assimilação de cores, formas geométricas, localização geográfica, a produção textual e Artes Plásticas.

ASPECTOS TÉCNICOS

CONTEÚDO – é adequado para as crianças

INTERFACE – há facilidade de uso, as imagens tem qualidade, a disposição das ferramentas orienta o usuário com eficiência.

DISCIPLINAS CURRICULARES

Matemática, Língua Portuguesa, Geografia e Artes Plásticas...

NÍVEIS DE DIFICULDADE

Para crianças menores, a dificuldade é a coordenação motora no momento de pintar os desenhos.
Professor - Colocar uma folha em branco para o aluno desenhar é um desafio, e nesse sentido, pode ser construcionista.

TEMPO DE INTERAÇÃO

O usuário define

PÚBLICO ALVO

Crianças ou adulto que não teve infância e não tem o que fazer

AVALIAÇÃO

Estimula a criatividade, dinamiza a aprendizagem, mas não apresenta desafios ou profundas construções.

Considerações do professor sobre a apresentação dos trabalhos:
Retorno imediato é da máquina de ensinar de Skinner (instrucionismo);
Perguntados – é um jogo... como a educação pode usar um jogo que coloque duelo entre as pessoas? Isso não é educativo;
Cuidado com a questão educativa, software tem muitos, mas a disciplina fala de software educativo;
Lateralidade e coordenação motora é importante, mas... pode jogar em sala de aula, mas para se divertir, relaxar...
Trabalho sem esforço não vale;
Para avaliar software tem que saber utilizá-lo;
Jogo não é instrucionista e nem

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