inserir e favorecer a permanência da pessoa com deficiência na educação inclusiva - no âmbito do plano viver sem limites

Projeto de intervenção
Tema: Inserir e favorecer a permanência da pessoa com deficiência na educação inclusiva – no âmbito do plano viver sem limites. APRESENTAÇÃO
O presente projeto de intervenção é um trabalho obrigatório exigido na disciplina de estágio supervisionado 2 , atividade indispensável para obtenção do grau bacharel em serviço social. Esse projeto será executado na secretária municipal de assistência social , tendo como tema : inserir e fornecer a permanência da pessoa com deficiência na educação inclusiva no âmbito do plano viver sem limites .
Esse projeto foi elaborado com a intenção de trabalhar com o plano nacional dos direitos da pessoa com deficiência – viver sem limites por meio do Decreto 7.612 , de 17 de novembro de 2011 . visando conscientizar a população e usuários do município de camacã , através de uma palestra informativa onde o publico alvo são famílias de crianças e adolescentes dentro a faixa etária de 0 a18 anos portadoras de deficiências .
Com base neste assunto dar-se inicio a elaboração do projeto , com realização entre os meses de julho e agosto .
Após a realização desta ação , esses mesmos usuários além de sanarem suas dúvidas referentes ao tema proposto , também servirão de multiplicadores das informações aos futuros usuários da instituição. Justificativa
O Brasil , nos últimos anos , avançou na elaboração e na implementação de ações intersetoriais , baseadas na concepção de que inclusão social das pessoas com deficiência se dá na medida em que as políticas de educação , saúde , assistência social , transporte , trabalho , cultura , dentre outras , articulam-se para atender efetivamente as especificidades deste publico .
A educação inclusiva vem se tornando uma realidade cada dia mais desafiadora para os sistemas de ensino brasileiro , pois o direito à educação não se configura apenas pelo acesso , materializado na matricula do aluno junto ao estabelecimento escolar mas também pela sua participação e