informativo

APRESENTAÇÃO
Este documento contempla as concepções norteadoras e das diretrizes para operacionalização do Curso Técnico em Saúde Bucal, ofertado pela Escola
Técnica de Saúde de Brasília (ETESB), de acordo com os referenciais definidos em sua Proposta Pedagógica. Apresentamos a justificativa e os objetivos do curso, os requisitos de acesso, perfil profissional de conclusão, organização curricular, concepção e processos de avaliação, além dos recursos físicos e tecnológicos, acrescidos dos profissionais necessários para a sua implementação.
1 – JUSTIFICATIVA
Este documento apresenta a concepção pedagógica do Curso Técnico em
Saúde Bucal, nos moldes de um currículo integrado, que articula dinamicamente trabalho e ensino, prática e teoria, ensino e comunidade.
Elaborado em conformidade com a legislação educacional vigente, com as regras específicas do exercício da profissão e as competências dos profissionais da área de Odontologia, o curso está estruturado em três módulos:
Módulo I – correspondente à formação básica em saúde (não confere terminalidade); Modulo II – correspondente a qualificação profissional de nível técnico –
Auxiliar de Consultório Dentário;
Módulo III – correspondente à habilitação profissional Técnico em Saúde
Bucal (Habilitação em Técnico em Higiene Dental).
O curso que ora se apresenta destaca os valores ético-profissionais que orientam a atuação do Técnico em Saúde Bucal no mundo do trabalho. Tais valores correspondem a uma estética da sensibilidade, a uma política de igualdade e a uma ética da identidade, que integrados, obedecem aos princípios da laborabilidade, da flexibilidade, da interdisciplinaridade e da contextualização, da identidade profissional, da atualização permanente e da autonomia da escola.
Uma estética da sensibilidade inspira as práticas da educação profissional, sobretudo quando o aluno percebe na realização de seu trabalho uma forma de cidadania. Isso se reflete na exigência de qualidade do