Hitler

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  • Publicado : 17 de abril de 2013
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No período 'O professor está satisfeito com a aprendizagem de seus alunos', a expressão grifada funciona sintaticamente como:

a) objeto indireto
b) adjunto adnominal
c) complemento nominal
d) agente da passiva

Indique os adjuntos adnominais presentes nas orações a seguir.
1. Percorremos uma longa estrada de terra.
2. Poucos alunos vieram à nossa reunião.
3. O juiz expulsoutrês jogadores.
4. Aqueles alunos fizeram um ótimo trabalho.
5. Coloque mtodos os livros sobre essa mesa.
6. A seleção ganhou uma taça de ouro.
7. O tempo chuvoso atrapalhou nosso festival de música.
8. Os atletas do Brasil disputaram essa competição olímpica.
9. Assinale a alternativa em que o termo grifado é adjunto adnominal:
a) Sua falta aos encontros sufocava o nossoamor.
b) Ela é uma fera maluca.
c) Ela é maluca por lambada nacional.
d) Não tenho medo da louca.
e) O amor de Deus é o primeiro mandamento.
A presença de características semelhantes revela, sem dúvida, fator preponderante na recorrência de alguns questionamentos, principalmente quando o assunto diz respeito à análise sintática. Não são raras as vezes em que precisamos diferenciar o objetoindireto do complemento nominal, o adjunto adnominal do complemento nominal, e agora... o predicativo do objeto do adjunto adnominal – alvo da discussão a que nos propomos levar adiante.

Dessa forma, de modo a constatar a diferença que demarca ambos os elementos linguísticos, veja a análise de alguns enunciados, evidenciados a seguir:

Os professores consideraram a prova difícil.

No intuitode descobrir se o termo em questão (difícil) se refere a um adjunto adnominal ou a um predicativo do objeto, basta substituí-lo por um pronome substantivo, o qual resultaria no seguinte enunciado:

Os professores consideraram-na difícil.

Constatamos que o pronome oblíquo em evidência atua como objeto direto (substituindo o termo “a prova”). Assim, mesmo havendo tal substituição, o termo“difícil” continuou intacto, haja vista que ele não é parte do objeto, mas sim um termo que a ele está relacionado.

Considera-se, dessa forma, tratar-se de um predicativo do objeto direto.

Veja, pois, outro exemplo:

Os alunos resolveram uma questão difícil.

Realizando o mesmo processo, o de substituir o objeto direto (uma questão) por um pronome oblíquo, obtém-se somente:

Os alunosresolveram-na. (e difícil, onde fica?)

Gramaticalmente falando, “os alunos resolveram-na difícil” configuraria uma inadequação.

É exatamente por essa razão que afirmamos que o termo “difícil”, em se tratando desse caso, classifica-se como um adjunto adnominal, haja vista que ele é parte do objeto direto, e não um termo que a ele se relaciona, assim como ocorre com o predicativo. 

*Exercícios sobre Adjunto Adnominal
Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios sobre Adjunto Adnominal e veja a resolução comentada.

Por Vânia Maria do Nascimento Duarte

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Questão 1
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Atenha-se ao código expresso aplicando-o de maneira correta,levando em consideração os termos em destaque:
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A) Predicativo
B) Adjunto adnominal
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a - O garoto parecia assustado. (    )
b – O garoto assustado deixou o colégio. (   )  
c – Márcia continua aflita.  (   )
d – Os alunos aflitos terminaram o simulado. (   )
e – O filho assustado abraçou a mãe.(    )
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ver resposta

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Questão 2
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Das alternativas que seguem, apenas uma não se encontra corretamente analisada quanto à sua estrutura sintática. Identifique-a:
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a – (     ) Os animais...
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