Hitler

No período 'O professor está satisfeito com a aprendizagem de seus alunos', a expressão grifada funciona sintaticamente como:

a) objeto indireto
b) adjunto adnominal
c) complemento nominal
d) agente da passiva

Indique os adjuntos adnominais presentes nas orações a seguir. 1. Percorremos uma longa estrada de terra. 2. Poucos alunos vieram à nossa reunião. 3. O juiz expulsou três jogadores. 4. Aqueles alunos fizeram um ótimo trabalho. 5. Coloque mtodos os livros sobre essa mesa. 6. A seleção ganhou uma taça de ouro. 7. O tempo chuvoso atrapalhou nosso festival de música. 8. Os atletas do Brasil disputaram essa competição olímpica. 9. Assinale a alternativa em que o termo grifado é adjunto adnominal:
a) Sua falta aos encontros sufocava o nosso amor.
b) Ela é uma fera maluca.
c) Ela é maluca por lambada nacional.
d) Não tenho medo da louca.
e) O amor de Deus é o primeiro mandamento.
A presença de características semelhantes revela, sem dúvida, fator preponderante na recorrência de alguns questionamentos, principalmente quando o assunto diz respeito à análise sintática. Não são raras as vezes em que precisamos diferenciar o objeto indireto do complemento nominal, o adjunto adnominal do complemento nominal, e agora... o predicativo do objeto do adjunto adnominal – alvo da discussão a que nos propomos levar adiante.

Dessa forma, de modo a constatar a diferença que demarca ambos os elementos linguísticos, veja a análise de alguns enunciados, evidenciados a seguir:

Os professores consideraram a prova difícil.

No intuito de descobrir se o termo em questão (difícil) se refere a um adjunto adnominal ou a um predicativo do objeto, basta substituí-lo por um pronome substantivo, o qual resultaria no seguinte enunciado:

Os professores consideraram-na difícil.

Constatamos que o pronome oblíquo em evidência atua como objeto direto (substituindo o termo “a prova”). Assim, mesmo havendo tal substituição, o termo