História

TAREFA 16
ATIVIDADE DE IMERSÃO
1. Realize um levantamento sobre a composição racial do grupo com o qual você trabalha. Utilize as categorias do IBGE para a classificação racial do grupo.
2. Preencha as tabelas sobre Cor e Desempenho Escolar e Cor e Relação Idade/Série com os dados coletados no item 1 da atividade.
Após a realização da coleta, comente os resultados obtidos relacionando-os aos dados apresentados nas pesquisas do IPEA e do LAESER.
Veja as tabelas sugeridas a seguir:
1 – Identificação:
1.1 – Escola: E. Municipal Clara pereira De Oliveira
1.2 – Local: Itaboraí
1.3 – curso:
( )Educação Infantil
(X)Ensino Fundamental séries iniciais:
( )Ensino Fundamental séries finais:
( )Ensino Médio
( ) Educação de Jovens e Adultos
1.4 – Série/ciclo:
Tabela nº 1--- Estudantes por cor/raça segundo as categorias do IBGE (auto-declaração e observação do professor (a) ).
COR/RAÇA
Nº de alunos

Auto-declaração
Observação do professor (a)
Preto
3

Pardo
11

Branco
13
Os alunos em sua maioria se auto-declaram como brancos.
Amarelo

Indígena

Não declarado ou não identificado

Total
27

Tabela nº 2 – Estudantes por Cor/Raça segundo o desempenho escolar*
COR/RAÇA
DESEMPENHO ESCOLAR
Total

Excelente
Muito Bom
Bom
Regular
Insuficiente

Preto

2
1
3
Pardo
1

3
3
4
11
Branco

2
5
3
3
13
Amarelo

Indígena

X

Não identificada

Total
1
2
8
8
8

Tabela nº 3 – Estudantes por Cor/Raça segundo a relação série idade*
COR/RAÇA
RELAÇÃO SÉRIE/IDADE
Total

Regular
Defasagem de 1 ano
Defasagem de 2 anos
Defasagem de mais de 2 anos

Preto
1
1
1

3
Pardo
6
3
2

11
Branco
8
4
1

13
Amarelo

Indígena

Não identificada

O presente relatório destina-se a apresentar uma síntese das principais observações e questionários aplicados aos estudantes do 5ª na E. M. Clara Pereira de Oliveira, localizada em Itaboraí RJ.