História da matemática

A IMPORTÂNCIA DO PENSAMENTO DE FILÓSOFOS, PARA A DESCOBERTA DE CONCEITOS MATEMÁTICOS.

Edmar França Sodré
Professor – Tutor Externo: Jocimar Xavier
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Matemática (MAD 0088) – Prática do Módulo III
12/06/12

RESUMO

O objetivo central da pesquisa, foca-se no contexto histórico da descoberta de alguns dos principais conceitos matemáticos que fazemos uso atualmente, sejam em um ambiente escolar ou mesmo no cotidiano, através da analise do pensamento de alguns dos principais filósofos como Tales de mileto, Pitágoras e René Descartes. Assim como, demonstrar a aplicação de tais conceitos em situações que presenciamos rotineiramente, porém sem uma visão matemática do evento. Para isso, fiz uso de uma pesquisa documental. Como resultado, observou-se que quando a analise de um conceito matemático assim como sua aplicação quando demonstrado essencialmente em sala de aula, é de fundamental importância a explanação desde a raiz da situação, ou seja, explicar primeiramente o contexto histórico de alguns desses conceitos matemáticos, pois isso facilita a compreensão e absorção do assunto pelos alunos e consequentemente a aplicação desses conceitos matemáticos em sala de aula na resolução de exercícios e também em situações externas ao ambiente escolar.

Palavras-chaves: Conceitos; Aplicação; Matemáticos

1 INTRODUÇÃO

Analisar o contexto histórico de alguns dos principais conceitos matemáticos, que fazemos uso, observa-se que fundamentalmente no ambiente escolar tais conceitos ainda não são explanados de forma adequada e principalmente contextualizada, pois para que esse processo se concretiza de maneira mais eficaz é necessário que inicia-se a metodologia de tais conceitos matemáticos pela enraização do assunto explanado no momento, ou seja, seu contexto histórico. Através do pensamento de alguns dos principais filósofos como Tales de Mileto, Pitágoras e René Descartes que enriqueceram a