Historia

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SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO 3

2 - DESENVOLVIMENTO 4

3 - CONCLUSÃO........................................................................................................ 7

4 - REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................8

INTRODUÇÃO

Será apresentado neste conteúdo,a importância da escola para os dias atuais, na formação da sociedade,qual a posição que a mesma tem que ter em relação aos seus alunos,para que seja passado a eles a realidade em que vivemos sobre a questão de conviver com a diferença enfrentar os obstáculos que a sociedade impõem aos cidadãos,e veremos que a melhor forma de enfrentarmos e juntamente com o professor. Na escola a diversidade se encontra em todos os tipos: em raça, crenças, cultura, poderes econômicos e políticos. Os negros sempre estão em uma das escalas sociais mais baixas, pois ainda fazem parte da exclusão social. Principalmente na escola, os negros ainda ganham apelidos, como “negrinho”, “pão de fumo”, entre outros, porém são pessoas normais como todas as outras. A sociedade cria um tipo de estereótipo para poder zombar com os negros, e com isso fazer com que eles se sintam inferiores aos outros. Não só os negros, também os deficientes, as pessoas de baixa renda, na maioria das vezes passam por preconceitos.

PRODUÇÃO TEXTUAL

Munanga (1988, p. 14-15), concerne:

Em cima dessa imagem, tenta-se mostrar todos os males do negro por um caminho: a Ciência. O fato de ser o branco foi assumido como condição humana normativa e o de ser negro necessitava de uma explicação científica. Uma primeira tentativa foi a de pensar o negro como um branco degenerado, caso de doença ou de desvio à norma.

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