historia

TEXTO III

Redes sociais no contexto da educação

Levando em conta em que ambientes de aprendizagem é elimitado ao aprendizado. Basta olhar ao nosso redor e as grandes oportunidades que com alguns recursos mais sostificados temos uma visão ampla e oportunidades incríveis para aprender-mos e nos inovarmos a cada dia . Mas viver em si é um aprendizado pois ouvimos, falamos , e praticamos coisas novas, o que não deixa de que aprendemos e podemos a todo momento. Mas as novas tecnologias enriquecem o aprendizado e transforma alguns ambientes que continuam tradicionais e que pessitem em um aprendizagem concentrada e castradora, dando ênfase significativo possibilitando o desenvolvimento do aluno e dos profissionais educacionais, que ainda lidam com certos receios as transformações atuais, já que as novas tecnologias requerem aprendizado e criatividade para um uso adequado favorável a educação. E somos seres humanos dos quais muitos das vezes temos medo das coisas novas, de um novo aprendizado e nos acomodamos ao que já sabemos ou obtemos, temos medo da inovação e assim surgem duvidas, incertezas, assim é preciso desaprendermos para aprendermos e nenhuma tecnologia tira de nos a nossa capacidade de um novo aprendizado e de evoluirmos. [...]nenhuma tecnologia, ao contrario do que afir- mam alguns,destrói a antiga. Ela se integra nos usos sociais e leva à evolução das tecnologias anti- gas. A escrita não destruiu a palavra, o telefone não destruiu a carta.Cada tecnologia leva a evolução do ecossistema social, relacionou ou pedagógico no qual se insere. Não há aquisição sem perda, porem