Gestão escolar

Introdução Estágio sobre Gestão Integradora na Escola, realizado na Escola Municipal xxxxx – Educação Infantil e Ensino Fundamental, no período de 02/06 à ----/06 de 2008, totalizando trinta horas. O estudo nos proporcionou ampliar nossos conhecimentos da maneira como a escola é administrada, suas funções, normas, regulamentos, seus objetivos e como ela nos proporciona conhecimentos para a melhoria e qualidade da educação.

Desenvolvimento Iniciando nosso trabalho, primeiramente precisamos compreender a definição de gestão. Gestão da Educação significa a “tomada de decisões”, sobre o que se ensina, como se ensina, a partir de que finalidades, a quem se destina e com que objetivos, então, gestão é administração, organização, direção. A gestão escolar é o processo que rege o funcionamento da escola, compreendendo tomadas de decisões conjuntas no planejamento, execução, acompanhamento e avaliação das questões administrativas e pedagógicas, envolvendo a participação de toda comunidade escolar, que é constituído pelos profissionais da educação, alunos, pais ou responsáveis e funcionários que protagonizam a ação educativa do estabelecimento. Analisando a estrutura funcional, observamos que a administração da escolta tem por objetivo o planejamento, a organização, direção e controle das atividades humanas. A estrutura organizacional tem a seguinte composição: direção, coordenador pedagógico, corpo docente, secretária, serviços gerais.

SECRETARIA E SERVIÇOS GERAIS A organização administrativa é o setor que serve de suporte ao funcionamento de todos os setores do estabelecimento de ensino, proporcionando condições para que os mesmos cumpram suas reais funções, a mesma é composta pela secretaria e serviços gerais. A secretaria é o órgão que terá o seu encargo todo o serviço de escrituração, documentação escolar e correspondência do estabelecimento. Os serviços da secretaria serão coordenados e