GESTÃO ESCOLAR

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Santa Luz
2013

ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Marlene Beltrame
Tutor de sala: Clenildo da Cunha Peixinho

Santa Luz
2013
sumário

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07
3.2 A Rotina................. 08
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 11

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15

REFERÊNCIAS 16

1 INTRODUÇÃO

A gestão escolar busca perceber, apreciar e valorizar a diversidade natural e sócio - cultural adotando postura aos diferentes aspectos onde todos tem uma participação ativa que resulte num bom desempenho escolar.
A gestão participativa envolve a todos (pais, alunos, servidores em geral, comunidade) na administração escolar. Cada um exerce um papel dentro da gestão, pois a escola depende de bom funcionamento de sua estrutura, é necessário que as pessoas se envolvam e participem ativamente nas decisões concernentes a escola, que contribuam com novas ideias na elaboração de projetos, atuem na execução das ações.
“Ao se adotar o conceito de gestão, assume-se uma mudança de concepção da realidade e do modo de compreendê-la e nela