Gestão ambiental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso

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Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina].

Prof.

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INTRODUÇÃO

Problemas ambientais, como a deterioração da camada de ozônio, o desflorestamento, a destruição do solo, a diminuição da biodiversidade e o aumento da geração de resíduos perigosos, estão diretamente relacionados ao desenvolvimento das sociedades com suas modernas estruturas urbanas. A participação de todos os envolvidos na luta pela qualidade de vida local é a forma ideal para a resolução dos problemas decorrentes do processo civilizatório. Neste contexto, a Lei nº 9.795/99 que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, no seu art.2º, estabelece que,
“[...] a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal”.

Cabe, portanto, às instituições educacionais, o dever de promovê-la de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem. Ainda a mesma lei, no seu Art. 8º, declara que as atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser desenvolvidas na educação em geral e na educação escolar, por meio da produção e divulgação de material educativo; da capacitação de recursos humanos; do desenvolvimento de instrumentos e metodologias, visando à incorporação da dimensão ambiental, de forma interdisciplinar, nos diferentes níveis e modalidades de ensino. A instituição escolar, por sua responsabilidade social na transmissão de conhecimentos, deve abordar e apresentar meios simples, objetivos e práticos para