fundamentos infantil

1087 palavras 5 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Pedagogia EaD
Semestre: 3º
Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: (0,0 a 2,5)
Professora MSc. : Lucia Eugenia Pittas Martini
Acadêmico (a): Adriana Vilasboas de Morais RGM:053.5359
A utilização de materiais reciclados para a confecção de brinquedos e jogos é uma atividade divertida, criativa e útil, pois além de reaproveitar materiais que iriam para o lixo, permite exercitar a responsabilidade na preservação do meio ambiente.

Atividades da Aula 07
A formação lúdica do educador
Solicito que devolva esta atividade somente depois de 01/03/2013.

7.1 Faça a leitura atenta da Aula 7 e escreva as definições de: Valor: 0,0 a 0,6
A- Educação não formal: atividades ou programas organizados fora do sistema regular de ensino, com os objetivos educacionais bem definidos; qualquer atividade educacional organizada e estruturada que não corresponde exatamente á definição de ‘’educação formal. ’’
B- Organização não governamental (ONG): organizações formais, privadas, porém com fins públicos e sem fins lucrativos, autogovernadas, objetivando realizar mediações de caráter educacional, político, assessoria técnica, prestação de serviços e apoio material e logístico para populações-alvos específicas ou para segmentos da sociedade civil, tendo em vista expandir o poder de participação destas com o objetivo último de desencadear transformações sociais.

C- Terceiro Setor: é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil (Wikipédia). O terceiro setor é assim chamado para caracterizar organizações que não pertencem nem ao primeiro setor – o governo, nem ao segundo – o setor privado.

7.2 Comente o texto, dando sua interpretação: “A qualificação de educadores para atuar em ambientes lúdicos tem que ser um processo contínuo, o que irá gerar qualidade, segurança e confiabilidade na

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