Frases de rousseau

A espécie de felicidade de que preciso não é fazer o que quero, mas não fazer o que não quero.

É sobretudo na solidão que se sente a vantagem de viver com alguém que saiba pensar

Geralmente aqueles que sabem pouco falam muito e aqueles que sabem muito falam pouco.

A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui.

Caminhar com bom tempo, numa terra bonita, sem pressa, e ter por fim da caminhada um objetivo agradável: eis, de todas as maneiras de viver, aquela que mais me agrada.

Rousseau e a Educação

A influência de Rousseau nos modelos educativos nacionais é bastante evidente e tem sido objecto de vários textos de opinião. Importará fazer uma síntese do pensamento filosófico rousseauniano para compreender o alcance pedagógico das suas ideias.

No tempo de Rousseau uma das principais preocupações políticas era a legitimação do Estado. O que é o Estado? “L’État c’est moi”? Que legitimidade tem o Estado de se impor relativamente ao Indivíduo? Pode o Estado dispor de um poder coercivo sobre os indivíduos? Se sim, onde reside essa legitimidade? Por que razão devemos obedecer-lhe?

O filósofo inglês Thomas Hobbes tinha proposto a ideia segundo a qual antes da constituição da sociedade política os seres humanos teriam vivido num Estado Natural que se caracterizava pela liberdade ilimitada e, consequentemente, pela orientação da vida em função da auto-satisfação. Portanto, este seria um Estado de guerra permanente de todos contra todos. Obviamente, a humanidade sentiu necessidade de abandonar este Estado Natural através da renúncia à ilimitação da liberdade individual e da imposição de um Estado político em função do qual se alienam todos os poderes individuais em nome da segurança colectiva.

Rousseau contrapõe que no Estado Natural o Homem vive isolado e, consequentemente, é independente; vive confiando nos seus instintos, é inteiramente livre e assegura a sua própria subsistência.