Formação de Monitores de Creches

FORMAÇÃO DE MONITORES DAS CRECHES

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

A Secretaria Municipal de Educação de Serrana promoverá, através da Coordenação de Educação Infantil, o curso de Formação para Monitores de Creches.

2. CONCEPÇÃO

A educação infantil tem o objetivo de oferecer à criança um desenvolvimento físico, psicológico e intelectual. A sociedade está mais consciente da importância das experiências na primeira infância, ou seja, para crianças de zero a seis anos. Portanto, a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, completando a ação da família e da comunidade.
O mundo todo está despertando para a importância da Educação Infantil. Até pouco tempo esse ensino era tido como de menor importância. Hoje sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui muito para seu aprendizado futuro. O contato das crianças com os educadores transforma-se em relações de aprendizado.
Outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando, no processo de aprendizagem, que a criança tem interesses e desejos próprios e que é um ser capaz de interferir no meio em que vive. Entender a função do brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para suas descobertas cognitivas, afetivas, através da relação interpessoal, de inserção social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da linguagem oral, escrita e da matemática.
A Educação Infantil tem se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar futuro, propiciando a criança resultados superiores ao chegar no Ensino Fundamental.
A Educação Infantil é o verdadeiro alicerce de aprendizagem, aquela que deixa a criança pronta para aprender.

3. JUSTIFICATIVA

A contribuição e o papel dos profissionais de educação são inegáveis. Entretanto, a categoria ainda necessita de