Fichamento Leitura Critica

FACULDADE DOM BOSCO

PROCESSO DE LEITURA CRÍTICA

CASCAVEL
2014
FACULDADE DOM BOSCO

PROCESSO DE LEITURA CRÍTICA Trabalho apresentado na disciplina de metodologia de Desenvolvimentos de trabalhos do curso de tecnologia Em sistemas para internet da faculdade Dom Bosco. Professora: Nathalia

CASCAVEL
2014
Capítulo IV Processo de Leitura Crítica da Palavra Escrita.
LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10. ed. São Paulo: Cortez, 1998.
“A leitura é um processo que faz dinamicamente na prática do leitor, ou seja, processa simultaneamente a decodificação mecânica dos símbolos gráficos, entende a mensagem, posiciona-se criticamente a respeito dos tópicos de assuntos lidos. Ao mesmo tempo que se lê, manifestam-se as dificuldades e os limites do conteúdo transmitido.” (p.145)

“Uma primeira atividade subsidiária da leitura é fazer a identificação do texto, a ser lido e a sua identificação bibliográfica.” (p.146)

“No estudo temático de um texto, cabe a nós, leitores, compreendermos adequadamente o que o autor nos quis dizer, para tanto, importa estar com o espírito aberto.” (p.148)

“O título de um texto deve ser o indicador do seu sentido e significado. Sinteticamente, expressa de que é que ele trata e discuti.”(p.150)

“Avaliar do texto lido significa assumir um posicionamento crítico sobre o mesmo, seja a partir de uma perspectiva ou de uma perspectiva interna.” (p.151)

“Então, para concluir uma leitura crítica, vale a pena a proposição de novos temas para a pesquisa, para o estudo, paralelos ou decorrentes do conteúdo lido.” (p.153)