Fichamento comunicação

A INTERDICIPLINARIDADE E OBJETO DE ESTUDO DA COMUNICAÇÃO L. C. Martino

Durante o século XX as ciências humanas assistiram seu “centro de gravidade se deslocar para a problemática da comunicação”. Acontece assim o nascimento dessa nova ciência que buscava a comunicação. Porém com esse surgimento vieram também dúvidas sobre o foco dessa ciência. Não se sabia ao certo qual era o objeto de estudo da comunicação e, constantemente esse objeto se confunde com o de outras áreas. O maior problema em não definir o objeto de estudo da comunicação está no fato de que entre as possibilidades de uso da palavra comunicação estão inclusas inúmeras áreas das ciências sociais. Da filosofia, a psicologia, passando pela sociologia, a comunicação tem objetos de estudo em comum com essas ciências. Esse problema acompanha nos acompanha há um muito tempo. O objeto de estudo da comunicação transita pela cultura de massa e meios de comunicação. E existem diferentes pontos de se abordar esses temas. Para a escola de Frankfurt as culturas são processos comunicativos e utiliza os meios para afirmar sua cultura ou passar ideias e hábitos que serão recebidos por todos com uma boa aceitação. E que os estudos não percam a ligação com a tecnologia. O funcionalismo estuda as formas persuasivas, as gratificações as formas de controle da sociedade e os processos de produção de notícia. Porém peca ao ignorar os estudos teóricos e conceituais sobre comunicação. Já o funcionalismo americano deixa de estudar sobre os instrumentos tecnológicos envolvidos nos processos de comunicação.

E ainda que existam outros estudos, mais recentes, sobre comunicação nos dias de hoje, ainda não se sabe ao certo qual é o objeto de estudo da comunicação. Mas o ainda há poucos estudos na área, o que