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Escola Secundária de Paredes
2012/2013
Escola Secundária de Paredes
2012/2013



Módulo 4- Expressão Corporal,
Dramática e Musical

As Canções Infantis


Beatriz Alexandra Coelho Nº4 11ºCPI
Curso Profissional Técnico De Apoio A Infância
Índice:


Introdução:

Foi-me proposto no âmbito da disciplina de Expressão Corporal um trabalho individual sobre odesenvolvimento das atividades infantis com o objetivo de preparar melhor as atividades. No trabalho que se segue vou apresentar algumas músicas Infantis no qual poderei vir a utilizar no meu estágio. Para cada atividade vou apresentar o nome da atividade, a motivação, o desenvolvimento, e realização final e por fim a avaliação. Vou apresentar também uma atividade para cada tema temático (Dar os bons dias, daros boas tardes e dar as boas noites, lavar as mãos, lavar os dentes, para dormir, para comer, para o dia da mãe e para o dia do pai).

As Cancões Infantis

Canção do bom dia:

BONS DIAS!

De manhã ao acordar
Esfrego os meus olhinhos!
Olho e não vi ninguém,
Vou dormir mais um pouquinho!

De repente a mamã chama,
são horas de levantar.
A Professora lá na escola,
os meninos vaichamar.

Um bom dia para a...! Bom dia!
Um bom dia para o...! Bom dia!
...
Um bom dia para todos!
BOM DIA!

Canção para as boas tardes:

Boa tarde, coleguinha, como vai?

A nossa amizade nunca sai.
Faremos o possível
Para sermos bons amigos
Boa tarde, coleguinha, como vai?
Boa tarde, boa tarde amigos

A nossa aula já vai começar 
Boa tarde, boa tarde amigos
Vamos juntos todoscantar!
Boa tarde, coleguinha, como vai?
A nossa amizade nunca sai.
Faremos o possível
Para sermos bons amigos
Boa tarde, coleguinha, como vai?




Canções de Boa Noite:

Menina, a mamãe tá tão cansada 
Vê se dorme hoje toda a 
Madrugada 
Boa noite, boa noite 

Menino com você não tem 
Problema 
Só não dorme quando vamos 
Pro cinema 
Boa noite, boa noite

Menino não éhora de TV 
Não tem essa de programa 
Que você precisa ver 
Boa noite, boa noite 

Agora sem nenhuma brincadeira 
Vê se dorme e chega de tanta 
asneira 
Boa noite, boa noite 

Mil abraços, mil beijinhos, mil 
Carinhos 

Atividade:

Motivação: Perguntar aos meninos se dão os cumprimentos aos amigos e familiares? Se sabem alguma canção sobre o tema?
Desenvolvimento: Aochegarem ao Jardim de Infância as crianças normalmente cumprimentam-se, nada melhor do que ensinar uma cancão sobre o tema. Colocar as crianças sentadas e ordenadas no chão e ensinar a música anterior.
Realização: Depois de cantada a canção acrescentar os gestos devagar de modo a que a entendam. Caso algum menino não entenda voltar explicar de novo. Podemos colocar os meninos sentados ou em pé.Avaliação: Saber se os meninos têm iniciativa de se cumprimentar se aprenderam a canção e se sabem acrescentar os gestos sozinhos. Nada melhor do que os deixar cantar e dançar sozinhos.

Canção para lavar os dentes:

Um copo com água
Uma escova e pasta
Pra lavar os dentes
É o que me basta
Esfrego, esfrego, esfrego
Muito esfregadinho
Com os dentes lavados
Que rico cheirinho
Um copo comágua
Uma escova e pasta 
Pra lavar os dentes
É o que me basta
Esfrego, esfrego, esfrego
Muito esfregadinho
Com os dentes lavados
Que rico cheirinho

Atividade:


Motivação: Perguntar aos meninos se lavam os dentes em casa? Se tem escovinha? Se sabem alguma canção sobre o tema?
Desenvolvimento: Caso os meninos não saibam alguma canção sobre o tema ensinar a nossa própria canção,dividindo-a por partes mais pequenas de modo a facilitar a compreensão as crianças
Realização: Depois de cantada a canção acrescentar os gestos devagar de modo a que a entendam. Caso algum menino não entenda voltar explicar de novo.
Avaliação: Saber se os meninos têm iniciativa de lavar os dentes se aprenderam a canção e se sabem acrescentar os gestos sozinhos

Canção de dormir
Olha,...
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