Ferramentaria

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  • Publicado : 26 de abril de 2012
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1 O que é uma situação de aprendizagem?
2 O que é uma ferramenta de corte?
3 O que é uma tira?
4 O que é um produto?
5 O que é passo?
6 Quais as partes integrantes de uma ferramenta e suascaracterísticas?
7 O que tratamento térmico?
8 Quais os símbolos (forma, posição, tolerância, e rugosidade) utilizados em um projeto e quais as suas características?
9 Como se calcula o esforço decorte?
10 Como se calcula o aproveitamento da tira?
11 Como se calcula a folga dos punções?
12 Como se determina o material de fabricação, para cada componente da ferramenta?
13 Como se determina opasso da ferramenta?
14 Como se determina a espessura da matriz utilizada na ferramenta?

Respostas
1-Uma situação de aprendizagem é proporcionar ao aluno a vivenciar ações reflexivas, que possafavorecer tanto aprender-com como aprender-sobre o pensar. Isso significa que o aluno deve aprender-fazendo(colocando a mão na massa) e construindo algo que lhe seja significativo, de modo que possoenvolver-se afetiva e cognitivamente com aquilo que esta sendo produzida.
2- ferramentas de corte por exemplo, (punção) são ferramentas que cortam peças para que adquiram um formato desejado.
3- É achapa que vai ser cortada.
4- É a peça final.
5- Passo de estampo é o avanço necessário para que possa efetuar um novo corte.
6-
7- Tratamento térmico é um conjunto de operações que têm por objetivomodificar as propriedades dos aços e de outros materiais através de um conjunto de operações que incluem o aquecimento e o resfriamento em condições controladas.
8-
9- Para calcular o esforço decorte podemos ultilizar a seguinte fórmula:
EC= P.e.Rc
EC= esforço de corte
P=perimetro da peça a cortar (mm)
E=espessura da chapa (mm)
RC=resistencia ao corte do material (em kgf/mm²)
10-1.espessura da chapa (entre peças).
11- espessura do material, mais 40% da tolerância máxima de laminação exemplo:
Chapa 4mm esp. Tolerância de 0,1
[pic]
12-
13- - P=c + a
P= passo
C= comprimento da...
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