EXPERIÊNCIAS DE UM ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL COMO UM SONHO DE CRIANÇA.
9904 palavras
40 páginas
EXPERIÊNCIAS DE UM ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL COMO UM SONHO DE CRIANÇA.MORAIS, Lorena R. de Alencar S.
(Graduando em pedagogia na UFPI)
RESUMO
Esse trabalho é resultado da experiência vivenciada na disciplina de Estágio Supervisionada III - Educação Infantil, inserido no currículo do curso de pedagogia da Universidade Federal do Piauí para auxiliar na formação de futuros pedagogos. O estagio é um importante instrumento de formação de professores, ensinando formando o professor “fazendo”, e problematizando os desafios que surgem nas situações na realidade, proveniente do local de atuação profissional, a escola. Dessa Forma O nosso trabalho esta estruturado em introdução, desenvolvimento e conclusão, onde no desenvolvimento temos a identificação da escola, referencial teórico, e as descrições aula à aula. Os objetivos desse trabalho consistem em descrever as experiências vivenciadas na pratica docente realizada em articulação entre Universidade e o Centro Municipal de Educação Infantil – C.M.E.I. Danielzinho localizado na zona leste de Teresina, capital do Piauí. Assim como, refletir sobre a pratica docente no processo de formação de professores e analisar as ações feitas na prática docente através da orientação de professore experientes.O trabalho é fundamentado por Campos (1999), Novoa (1992), Saviani (2009), e Rubens Alves (1985) , autores e documentos que nos ajudaram a compreender a formação de professores, a Educação Infantil, assim como a currículo que norteia a nossa formação, levantando assim discussões pertinentes a essa temática. Concluímos enfatizando a importância do estágio no processo de formação de professores auxiliando os a, refletir sua pratica e fundamentar suas discussões relacionadas a temática de uma melhor educação em nosso país. Dessa forma sugerimos uma maior atenção a cargo horária determinada ao estagio no curso de pedagogia assim como na associação de prática e teoria dentro do currículo. Finalizamos