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FACULDADE FORTIUM
GRADUAÇÃO

MANUAL DE TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE CURSO

Brasília/DF
2011

EQUIPE TÉCNICA

Coordenadora do curso de Letras e Pedagogia
Maria Izabel Nunes
Elaboração textual e revisão
Profª. Maria Alice Melo
Profª Maria Izabel Nunes

Sumário

Introdução ________________________________________________________________ 1
Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso_____________________________________ 2
1- Elementos Pré-textuais _____________________________________________________ 2
1.1- Elementos Opcionais ________________________________________________ 3
1.2- Elementos Obrigatórios ______________________________________________ 4
2- Elementos Textuais _______________________________ Erro! Indicador não definido.
3- Elementos Pós-textuais____________________________ Erro! Indicador não definido.
Forma de Apresentação do Trabalho ____________________ Erro! Indicador não definido.
Clareza e Precisão ___________________________________ Erro! Indicador não definido.
Modelo do Trabalho de Conclusão de Curso ______________ Erro! Indicador não definido.
Referências Bibliográficas ____________________________ Erro! Indicador não definido. Apresentação

Este manual foi desenvolvido com o intuito de proporcionar aos alunos que estão
compondo seus Trabalhos de Conclusão de Curso as orientações necessárias para a elaboração de uma monografia que atenda às exigências da Faculdade Fortium e, especificamente,
dos Cursos de Letras e Pedagogia.
Entendemos as dificuldades enfrentadas para a formatação de um trabalho científico àsnormas técnicas, por isso fornecemos um manual em que encontrarão todos os procedimentos
a serem seguidos explicados detalhadamente com o auxílio de imagens sempre que necess ário. Assim, o aluno sentir-se-á mais seguro durante o processo de escrita do seu trabalho, pois
terá em mãos, condensado em um só documento, as recomendações da Associação Brasileira
de Normas Técnicas (ABNT), por meio de suasNormas Brasileiras (NBRs) referentes à área
de informação e documentação, mais especificamente a escritos acadêmicos. A disposição dos
conteúdos, exemplos, modelos e demonstrações estão dispostas da forma mais objetiva e progressiva possível, para aperfeiçoar a busca empreendida pelo leitor.
Outro objetivo deste manual é propiciar a necessária padronização dos trabalhos acadêmicos da nossainstituição de ensino, o que imprime mais clareza e objetividade na avali ação dos trabalhos recebidos pelos professores, e gera mais qualidade e confiabilidade em no sso acervo acadêmico.
Esperamos, assim, oferecer todo o auxílio para que o processo de escrita do TCC seja
simples e prazeroso.

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

O trabalho de conclusão de curso é um dos trabalhos acadêmicosexigidos ao aluno
concluinte de um curso em nível de graduação, especialização e aperfeiçoamento, dentre o utros. No Brasil, estes textos devem estar padronizados e tem como referência os parâmetros
prescritos pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que constitui o Fórum
Nacional de Normalização, instituindo as Normas Brasileiras (NBRs) para as mais diferentes
áreas científicas.De acordo com a NBR 14724:2011 da ABNT, o TCC1 é um “documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve
ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e
outros ministrados”. É necessário, inclusive, que haja um orientador coordenando a produção
desse trabalho. Em outras palavras, espera-se queo aluno produza uma monografia, ou seja,
um escrito completo, sobre um tema específico de domínio do escritor. O TCC é uma monografia que se diferencia da dissertação e da tese, em função do menor ou maior aprofundamento dado ao tema investigado: o TCC é exigência própria dos cursos de graduação, enquanto a dissertação e a tese são, respectivamente, exigências do mestrado e doutorado.

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