Etapas da vida

Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva
Curso Tecnológico de Ação Social
Ano letivo: 2011/2012

Índice

Introdução

Com a elaboração deste trabalho pretendemos abordar os ciclos da vida, a infância, adolescência e velhice, onde vamos abordar cada um.
Nós consideramos ser um tema importante e necessário saber como se processa, porque todos nós passamos por estas fases e é importante saber onde pode surgir da passagem de uma etapa para a outra. Vamos começar por abordar a infância, por muitos autores é uma das etapas mais importantes, por ser onde reconhecemos o nosso próprio eu, seguimos vários modelos de pessoas para encontrar o ideal, o que se adapte a nós, na infância é onde tomamos consciência que todas as pessoas tem sentimentos e que o mundo não gira só a nossa volta é necessário saber valorizar as outras pessoas. No capítulo seguinte vamos abordar a adolescência que para muitos adolescentes é a fase dos porquês e das indecisões, também nesta fase o adolescente pensa que é dono de si e pode fazer tudo o que quiser, descobrem os seus valores e a importância das verdadeiras amizades, surgem as primeiras paixões. Para muitos também é a tomada de algumas decisões, exemplo qual a profissão que querem seguir. Por fim vamos abordar a velhice, em muitas culturas e civilizações, principalmente a oriental, o velho, o idoso é visto com respeito e veneração, representando uma fonte de experiência, do valioso saber acumulado ao longo dos anos, da prudência e da reflexão. Enquanto em outras, o idoso representa "o velho", "o ultrapassado" e "a falência múltipla do potencial do ser humano"

1. Criança

Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade;
De bebé entre o segundo e o décimo-oitavo mês, e de criança quando têm entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo