Estudo obras de paulo freire

CITAÇÕES DE PAULO FREIRE

Roseli Raquel Neumann

“Essa escola chamada vida” “A educação na cidade”

Analisando a biografia de Paulo Freire percebemos que foi um homem muito estudioso e esforçado em relação à educação, ou seja, sempre queria pensar e repensar a educação. Acreditava em mudanças e no progresso das mesmas.

Ao lermos a obra de Freire e Betto: “Essa escola chamada vida” destacamos citações interessantes e a partir delas fizemos relações com as nossas práticas do dia-a-dia. Dentre elas escolhemos a seguinte: “Em lugar de tentar compreender, descrever o concreto na relação pai e filho, descrevia o conceito, por exemplo, do Código Ético da Criança. Claro que não dava para entender! Então, como é que eu aprendi? Aprendi fazendo, errando!” (FREIRE, BETTO, 2003, p.12)

Concordamos com a citação, pois pensamos que na escola e mesmo na vida, primeiramente precisamos experimentar, tentar o novo, o diferente, e em vários momentos, errar, para atingir os objetivos. Assim como FREIRE e BETTO, acreditamos que os docentes devem oportunizar aos seus discentes momentos em que o erro sirva de aprendizado. É necessário ter muita atenção quando se exige dos alunos a perfeição, porque cada um tem o seu limite e o seu tempo para realizar suas atividades.

Em contrapartida do pensamento onde os erros que auxiliam no aprendizado, FREIRE e BETTO (2003) citam no decorrer da obra, que o educador deve convencer e ensinar o educando o correto e a verdade. Observamos o seguinte trecho:

Se bem, Betto, que haja também, uma responsabilidade extraordinária, por parte do educador, na tarefa pedagógica, enquanto política, que é a de, radicalmente respeitando o educando, desafiá-lo, porém, a se convencer da verdade, ou daquilo que o educador assume como verdade. (p.74)

A tarefa pedagógica não é simplesmente mostrar os erros, mas sim criar estratégias e metodologias diversificadas, a fim de apresentar formas