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Universidade do Minho

Electrónica I

Transístores de Junção Bipolar (6 aulas)

Antes de realizar o trabalho, já deve saber: 1. 2. estado; 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. O funcionamento de um transístor como comutador. Porque é utilizada a saturação forte; Como levar o transístor à saturação forte; Identificar as diferenças entre fontes de tensão ideais e reais; Calcular a potência dissipada numaresistência para qualquer tipo de sinal; Calcular o ganho de potência; Identificar as montagens Emissor Comum, Colector Comum e base Comum; Como se polariza um transístor; Determinar o estado de condução do transístor e o seu comportamento em cada

10. Estabilizar o ponto de funcionamento do transístor através de resistência de emissor; 11. Para as configurações Emissor Comum, Colector Comum e BaseComum: - calcular o ganho de tensão; - saber a relação de fase entre a saída e a entrada; - conhecer a influência da resistência de emissor no ganho da montagem. 12. O papel dos condensadores de acoplamento e de derivação. Depois de realizar o trabalho, deverá: 1. 2. 3. Ter verificado experimentalmente os tópicos anteriormente referidos; Saber como eliminar a parte negativa de um sinal alternado.Compreender o funcionamento do transístor como amplificador

Elementos de estudo: 1. 2. 3. J. G. Rocha, Díodos e Transístores Bipolares, Netmove Ed, 2008; Sedra and Smith, Microelectronic Circuits, 4th ed. 1998. Aulas teóricas de Electrónica I

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Electrónica I

1ª Aula – Polarização de um transístor

Monte o circuito da figura 1. - De que tipo é o transístorutilizado? - Faça as medidas e anote os valores de IB, IC, VBE e VCE. - Que conclui quanto ao estado de condução do transístor?

+10v IC 10kΩ 1kΩ
Emissor Base Colector

VCE IB VBE
Figura 1

Substitua a resistência de 10 kΩ por uma de 330 kΩ e repita o procedimento anterior, anotando os novos valores de IB, IC, VBE e VCE. - Qual é o estado de condução do transístor? - Como procederia paralevar o transístor ao corte? O circuito da figura 2 difere do anterior apenas no tipo de transístor utilizado. Qual é agora o tipo transístor? - Monte o circuito da figura - Procedendo de modo idêntico ao das alíneas anteriores, anote 10kΩ os valores de IB, IC, VBE e VCE para duas situações distintas. Na primeira, com RB=10 kΩ, como indica a figura. Na segunda substituindo RB por uma de 330 kΩ. -Qual é o estado de condução do transístor para cada caso? - Como procederia para levar o transístor ao corte?
Figura 2

-10v IC 1kΩ VCE IB VBE

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Electrónica I

2ª aula: Funcionamento do transístor como comutador Indique o modo de funcionamento dos transístores da figura 3, de modo a que a analogia sugerida seja válida. Registe os valores das grandeza eléctricasmais importantes, designadamente IC, IB, VCE e VBE.

+10v
IC

+10v 1KΩ I

1KΩ C 10KΩ B
IB

VCE E

V

VBE

Interruptor fechado +10v 1KΩ 10KΩ B
IB IC

+10v 1KΩ I

C VCE E V

VBE

Interruptor aberto
Figura 3

Monte o circuito da figura 4. Note que pode ajustar a corrente no colector do transístor (repare no brilho do LED), controlando a corrente de base por intermédio dopotenciómetro. Registe os valores de IB, VBE, IC, VCE e G=IC/IB correspondentes a diversos pontos de polarização. O valor de IB deve começar em zero e ir aumentando até ao máximo. Desenhe o gráfico IB x IC

+5v
Na sequência das medições escreva as conclusões seguintes. - Qual é o valor da corrente de base quando o cursor do potenciómetro está em X ? - Quando é que o transístor se encontraaproximadamente ao corte? - Para que valores da corrente de base é que o transístor funciona na zona activa? - Quando é que o transístor se encontra saturado? relativas às questões 10KΩ

LED 220Ω A IB VBE
Figura 4

X 10KΩ Y

IC VCE
cátodo ânodo

LED

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Electrónica I

Diga, justificando, se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas : - Quando funciona...
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