Estrutura e organização da educação brasileira

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

ÍNDICE

1 Estruturação e Organização da Educação 1
2 Cultura Organizacional 2 2.1 Reformas Educacionais 2 2.2 Estrutura do Sistema da Educação 3 2.2.1 Deficiência no Aprendizado 4
3 Considerações Finais 5
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5

RESUMO:

O Artigo discute a temática da Estruturação da Educação no Brasil, podendo assim compreender sua evolução e organização, analisando os limites e possibilidades diante dos desafios históricos de democratização do ensino. Compreender as políticas educacionais no amplo quadro das transformações econômicas, políticas e culturais que marcam o mundo contemporâneo, com especial atenção às reformas de ensino, planos e diretrizes organizativas e curriculares; analisar e avaliar o impacto de políticas educacionais recentes destinadas à educação básica, nos âmbitos nacional e local, tendo como referência a melhoria da escola pública; analisar criticamente questões que marcam o campo educacional brasileiro e que historicamente estão presentes em diferentes políticas educacionais; compreender ainda de maneira crítica os aspectos sociológicos, filosóficos, econômicos, políticos e legais, entendendo seu funcionamento e percebendo as problemáticas existentes e sua implementação, identificando o papel do professor nesse contexto e compreender a organização e a dinâmica escolar em relação ao currículo, administração e pedagogia.

ABSTRACT:

The article discusses the issue of Structure of Education in Brazil and thus understanding the evolution of the organization, analyzing the limits and possibilities in front of the historic challenges of democratizing education. Understanding the educational policies in the broad framework of economic, political and cultural factors that mark the contemporary world, with special attention to education reforms, plans, and organizational and curricular guidelines, analyze and evaluate the impact of recent educational policies aimed