Estatistica

ESTATÍSTICA 1) Com referência a tabela 1 abaixo, a) Quais os limites (inferior e superior) da primeira classe? b) A amplitude dos intervalos de classe é a mesma para todas as classes? c) Qual é o ponto médio da terceira classe? d) Suponha um aluguel mensal de $239,50. Identificar os limites superior e inferior da classe na qual esta observação seria registrada. e) Construa a distribuição de frequências (acumulada e relativas). f) Calcule a média, a mediana, a moda, o desvio padrão, a variância, o coeficiente de variação, a assimetria e a curtose da distribuição. Tabela 1. Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos Diárias ($) Número de apartamentos 150 |--- 180 3 180 |--- 210 8 210 |--- 240 10 240 |--- 270 13 270 |--- 300 33 300 |--- 330 40 330 |--- 360 35 360 |--- 390 30 390 |--- 420 16 420 |--- 450 12 Total 200 2) A tabela seguinte representa as alturas (em cm) de 40 162 163 148 166 169 154 170 164 165 159 175 155 163 171 170 157 176 157 157 165 158 160 158 163 165 164 178 150 166 169 152 170 172 165 162 alunos de uma classe. 166 172 158 168 164

a) Calcular a amplitude total. b) Admitindo-se 6 classes, qual a amplitude do intervalo de classe? c) Construir uma tabela de freqüências simples, acumulada e relativa das alturas dos alunos admitindo que o limite inferior da 1a classe seja 148 cm. d) Determinar os pontos médios das classes. e) Obtenha a média, mediana, moda, desvio padrão, variância, CV, a assimetria e a curtose. 3) O controle de qualidade de uma empresa retira amostra de hora em hora. Cada amostra contém 50 peças e verifica-se a qualidade de peças defeituosas em cada amostra. Durante 7 dias, foram coletadas 35 amostras e foram obtidos os seguintes resultados (número de peças defeituosas por amostra): 0 0 3 1 4 5 0 0 3 1 1 0 0 0 2 2 1 1 2 0 0 1 1 0 1 3 0 0 1 0 0 0 2 2 3 Monte a tabela de freqüência adequada, calcule a média, a moda, a mediana, a variância, o desvio padrão e o coeficiente de variação. Podemos concluir que a média de