Escola de frankfurt

2211 palavras 9 páginas
O Histórico da Escola de Frankfurt

A partir de uma semana de estudos marxistas, surgiu a idéia de institucionalizar um grupo de trabalho para documentação e teorização dos movimentos operários. Para isso foi criado um Instituto vinculado com a Universidade de Frankfurt, em 1923. O primeiro diretor foi Carl Gruenberg, historiador e marxólogo. Sob sua gestão o Instituto editou uma revista voltada para a história do socialismo e do movimento operário. Em 1930, foi substituído por Max Horkheimer. Ele era um intelectual marxista, despreocupado com a burocracia e a legitimação acadêmica, investia na reflexão sobre a especificidade do capitalismo. Preocupado com o anti-semitismo crescente na Alemanha e o progresso implacável do movimento nazista, Horkheimer teve a previsão de criar filiais do Instituto em Genebra, Londres e Paris. Em 1933 o governo nazista decreta o fechamento do Instituto de Frankfurt por suas “atividades hostis ao Estado”. A produção intelectual dos pensadores de Frankfurt nessa primeira fase não se restringiu aos ensaios publicados nos números iniciais da revista. Tratou-se de um estudo que procurou obter informações sobre a estrutura de personalidade da classe operária européia. Segundo os teóricos de Frankfurt, essa classe teria perdido a consciência de sua missão histórica, submetendo-se a formas de dominação e exploração totalmente contrárias ao seu interesse emancipatório. Horkheimer propunha-se a elaborar “o esboço de uma teoria materialista, social-psicológica dos processos históricos societários. Em 1950 houve a transferência do Instituto de Genebra à original Frankfurt. Os trabalhos da fase de emigração estão sob o impacto provocado sobre os intelectuais europeus pela cultura americana, expressão máxima do capitalismo moderno e da democracia de massa. Horkheimer tenta salvar a reflexão filosófica dialética face a uma crescente tendência positivista e empirista nas ciências sociais.
Adorno co-diretor, nessa época, se

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