Educação inclusiva: será que sou a favor ou contra uma escola de qualidade para todos?

O artigo de Windyz Ferreira, intitulado “educação Inclusiva: Será que sou a favor ou contra uma escola de qualidade para todos?” trata das questões fundamentais para o entendimento da urgência na criação e re-criação do conceito de necessidade especial e da educação inclusiva. Abordando o tema de forma clara e concisa, a autora utiliza de opiniões e relatos ouvidos durante suas pesquisas no campo da educação nos mais diversos lugares do Brasil para justificar suas conclusões e teses no que tange às necessidades de repensamento da atual conjuntura da educação inclusive no Brasil. A autora traz, ainda, um panorama da educação inclusive no mundo.

A conscientização das necessidades existentes de adaptação à realidade especial de muitas pessoas é, atualmente, de conhecimento geral. Veículos noticiam, escolas educam e a sociedade geral discute, recorrentemente, a urgência que existe, hoje, de não deixar mais à margem aqueles que por motivos diversos estiveram, por muito tempo, excluídos de direitos comuns aos cidadãos. Delimitarei, aqui, a discussão ao campo da educação, mas cabe mencionar que a problemática que tange a inclusão vai além das questões educacionais.
O primeiro grande problema enfrentado pela educação inclusiva, hoje, detectado por Windyz, é a falta de preparo por parte das escolas – incluindo aqui profissionais de educação e adequação física das escolas -. Boa parte dos relatos que a autora descreve em seu artigo argumentam utilizando como base para seus discursos a falta de preparo da sociedade para oferecer uma inclusão, de fato, sólida para quem necessita. A partir deste pensamento, vale ressaltar que a autora não considera excluídos do processo educacional apenas aqueles que apresentam algum tipo de deficiência que o incapacite de frequentar aulas em escolas regulares. Para Windyz, a educação inclusive deve olhar, também, para aqueles que de muitos outros modos estão impedidos ou tem seu acesso à educação limitado, muitas vezes causado por causas