Educação física e qualidade de vida

Educação Física na Escola

Em 1882 foi recomendado por Rui Barbosa que ginástica fosse oferecido em todas as escolas isso de fato ocorreu em partes do Rio de Janeiro, capital da republica e escolas militares. Na década de 30 a maioria dos estados já tinha de fato educação física onde sua preocupação era com a higiene, educação, moral e o desenvolvimento dos exercícios. Nas escolas militares a preparação e preocupação na educação física eram de luta, suportar a dor para que pudessem atuar nas guerras. Porém não achavam necessária uma parte de teoria de fundamentos no que se era ensinado apenas a pratica que seria usado a seguir sendo assim não se tinha como distinguir o que era educação militar e educação física. Por volta de 1946 o discurso predominante foi “A educação física é um meio de educação” foi nesse período que usam a educação física para educar os alunos e ser uma matéria tão importante quanto as outras também ensinadas. Entre os anos de 1969 e 1979 é incluído o esporte na educação física, foi uma estratégia de governo para que o esporte tivesse mais atletas onde os melhores eram escolhidos para competirem em outros países. Nessa época a concentração no esporte era tanta que passou a ser conhecido como o esporte na escola e não da escola o professor treinava os alunos e não os ensinava, não era saúde e lazer mais sim de certa forma “obrigação” a competir. A partir da década de 70 até os dias atuais as aulas de educação física são para melhorar seu desenvolvimento físico, intelectual que serão usados por toda sua vida em diversos momentos, podem surgir competições, surgem competições mais de forma mais saudável e opcional. Os benefícios são imensos por isso a importância do exercício, do esporte a criança aprende a trabalhar em equipe o que vai usar pra vida toda, ganhar, perder, agilidade, respeito, regras a serem cumpridas, respeito ao próximo, controle do próprio corpo, noção de espaço, força entre outros são benefícios de total importância.