Educação fisica

Journal of Human Growth and Development 2012; 22(2): 226-232 _______________________________________________________________________________ ORIGINAL RESEARCH Journal of Human Growth and Development 2012; 22(2): 226-232 Correlation between neurofunctional profile and sensory-motor skills of children with cerebral palsy

CORRELAÇÃO ENTRE O PERFIL NEUROFUNCIONAL E AS HABILIDADES SENSÓRIO-MOTORAS DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL CORRELATION BETWEEN NEUROFUNCTIONAL PROFILE AND SENSORY-MOTOR SKILLS OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
Fernanda Dorneles de Morais1, Joyce Cristina Freitas2 Fabiana Pavan Viana3, Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga4

Resumo Objetivo: verificar a correlação entre o perfil neurofuncional e as habilidades sensório-motoras de crianças com paralisia cerebral. Método: a amostra foi composta por 27 crianças com paralisia cerebral. Utilizou-se a ficha de avaliação neurológica para se obter os dados do perfil neurofuncional e o Inventário Portage Operacionalizado para avaliar o desenvolvimento sensório-motor. Resultados: o comprometimento funcional está relacionado com o maior grau de incapacidade, alteração do tônus e déficit das reações corporais das crianças. As reações corporais correlacionam entre si e com as alterações sensoriais. Houve também correlação entre as cinco áreas do desenvolvimento (motora, de linguagem, socialização, autocuidado e cognitiva), indicando a importância de cada uma para o desempenho geral do ser humano. Conclusão: foi verificado que o déficit nas habilidades dessas crianças está relacionado principalmente ao nível funcional, grau de incapacidade, alterações no sistema sensorial e falhas nas reações corporais. É importante identificar a correlação desses dados a fim de aperfeiçoar o tratamento e melhorar o desempenho físico funcional dessas crianças. Palavras-chave: paralisia cerebral; fisioterapia; reabilitação; performace funcional; perfil psicomotor. Abstract Objective: to investigate the correlation between