Pedagogia

PROJETO “ERA UMA VEZ ...”

CONTOS TRABALHADOS:

· A Bela e a Fera;
· A Pequena Sereia;
· Branca de neve;
· Cinderela;
· Chapeuzinho Vermelho;
· João e Maria;
· O Patinho Feio;
· Os Três Porquinhos;
· Pinóquio;
· Rapunzel.

JUSTIFICATICA:

Este projeto tem como intenção maior, que os alunos vivenciem o papel de leitores, mesmo antes de saberem ler convencionalmente. Em geral, as crianças se sentem bastante atraídas por este tipo de histórias; e, muitas vezes já a conhecem. As músicas que acompanham os contos tornam as histórias mais atrativas, pois muitas vezes além de cantar, as músicas trazem rimas e reforçam partes importantes da história, ajudando os alunos a ter uma compreensão melhor.

OBJETIVOS:

· Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros;

· Escutar contos lidos, apreciando a leitura feita pelo professor;

· Escolher os livros para ler e apreciar;

· Entrar em contato com as características dos contos (musicalização, ritmo, dramatização);

· Oferecer um repertório variado de contos às crianças;

· Promover interações significativas entre as crianças e o professor nas atividades de leitura;

· Que a criança sinta o gosto pela leitura;

· Noção temporal e espacial da seqüência da história (início, meio e fim);

· Estruturação do pensamento a nível mental, oral e escrito.

CONTEÚDOS:

· Participar em situações em que o adulto é o leitor;

· Participar em situações em que os alunos são leitores, ainda que não lêem convencionalmente;

· Observação e manuseio dos livros de histórias;

· Valorização da leitura como fonte de prazer;

· Características e recursos dos contos.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

· Dramatização;

· Gravação de fitas K7, para avisar do Chapeuzinho Vermelho do lobo;

· Confecção de bilhetes com o mesmo objetivo da fita k7;

· História seriada;

· História em quadrinhos.

· Roda da