educação Fisica corpo e mente

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a enorme desvalorização do prof de ED. Física e da difícil mudança física do corpo e a melhora do estado mental após o primeiro lançamento a 30 anos atrás. devemos mudar a forma de educar não só as crianças como os adultos porque nunca e tarde para se aprender algo devemos também buscar a satisfação dentro dos nossos corpos e saber as dimensões do corpo humano também temos que reconhecer o nosso eu interior temos que nos desprendemos e nos libertamos de nossas consciências cabendo a nos optamos por nossas escolhas o ser humano só ira evoluir quando resolver compartilhar seu conhecimento para todos ao seu redor e não só guarda para se mesmo tendo objetivo maior se educar e educar ao próximo no. segundo nível de consciência é transitivo onde o ser humano toma posição de um objeto, não um objeto qualquer mais um objeto que aprende e vai atrás de esclarecer as suas duvidas . o terceiro nível de consciência é chamado de transitiva critica, onde e passado agora o papel de pessoa novamente onde ele(a) procura mais conhecimento do assunto que e li passado onde e importantíssimo para um dialogo.para que seja notada uma melhoria na vida do ser humano é necessário para ele(a) que atinja não só ele(a) mais sim toda a sociedade a sua voltaque ações geram relações tanto pessoal quanto social. melhorando assim sua qualidade de vida.porem para isso acontecer e precisa de muita dedicação e respeito a dedicação da sociedade,pões talvez não seja iguais. o ser humano social vive em um contexto onde e necessário.uma união de um grupo para que aja transformações.podemos afirma que para que tenha uma crise na ED. física temos que nos conscientizarmos e nos colocarmos como educadores para juntos podemos faz a diferença.
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Em 1983, ano de sua primeira edição, o livro Educação física cuida do corpo... e mente foi pioneiro ao inaugurar as bases de um pensamento crítico sobre a

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