Educação ambiental e horta

Projeto Escola & Universidade

Educação Ambiental e horta

A idéia inicial dentro das áreas de Educação Física e Arte, foi a de educar através dos jogos, usando, portanto, os jogos para fixação dos conteúdos trabalhados em sala, fazendo com que os alunos através do lúdico pudessem assimilar melhor o assunto abordado de forma teórica. Inicialmente foi feita uma pesquisa para achar idéias dos tipos de jogos que seriam interessantes serem trabalhados no projeto. Foram encontrados quatro opções de jogos: Jogo da Memória dos Alimentos, Baralho dos Alimentos, Trilha da Alimentação Saudável e da Preservação do Meio Ambiente e Jogo de Compras. O Jogo da Memória dos Alimentos consiste em os alunos após visualizarem por alguns segundos os pares de figuras de alimentos embaralhados de forma aleatória, os mesmos são virados para baixo e cada aluno deve achar as figuras correspondentes, sendo que no caso de acertar poder repetir a procura até que erre, quando o próximo aluno tem a oportunidade, ganha o jogo quem conseguir acertar o maior número de pares. Com o Jogo de baralhos, os alunos recebem seis cartas cada participante, as quais são previamente embaralhadas, e estes através de compra e descarte das cartas devem formar pares de figuras de alimentos, ganhando quem conseguir formar três pares antes. No Jogo da Trilha da Alimentação Saudável e da Preservação do Meio Ambiente, cada participante recebe uma tampinha de garrafa de cores diferentes, na sequencia do jogo cada um na sua vez joga um dado que indicará quantas casas este deverá caminhar, em cada casa o jogador terá uma tarefa para cumprir, sendo que algumas delas serão de responder determinadas perguntas sobre alimentação e meio ambiente, que implicarão no avanço ou retrocesso das casas conforme o acerto ou erro de suas respostas, ganha o jogo quem conseguir terminar a trilha primeiro. Através do Jogo de Compras, os participantes simularão a necessidade de se efetuar