Educaçao ambiental no colegio romulo galvao

LUCIANO SILVA LESSA PRADO
MARCOS ANTONIO DOS SANTOS

Educação Ambiental no Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão – Ilhéus - BA: Estudo de Caso.

Pré- Projeto apresentado ao Curso de Geografia da Universidade Estadual de Santa Cruz, como parte dos requisitos da disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em Geografia.

Orientador: Prof. Paulo Hellmeister Filho

ILHÉUS - BAHIA
2008
Educação Ambiental no Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão – Ilhéus - BA: Estudo de Caso.

INTRODUÇÃO

Nas últimas décadas, vêm se intensificando as preocupações inerentes à temática ambiental e, concomitantemente, as iniciativas dos variados setores da sociedade para o desenvolvimento de atividades, projetos e congêneres no intuito de educar as comunidades, procurando sensibilizá-las para as questões ambientais, e mobilizá-las para a modificação de atitudes nocivas e a apropriação de posturas benéficas ao equilíbrio ambiental. Dentro desta ótica, o projeto visa analisar o comportamento e ações da comunidade escolar no tocante à temática ambiental no Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão, situado no bairro do Pontal, na zona Sul da cidade de Ilhéus-BA. Sendo preciso, para isso, verificar no projeto pedagógico escolar a existência de um programa relativo à Educação Ambiental. Observar a rotina do ambiente escolar no âmbito da EA e analisar ações de EA praticadas no colégio CPM - Ilhéus. Entender a dinâmica deste estabelecimento escolar e sua relação com a preservação ambiental nos trouxe curiosidade, visto que ele é regido por normas militares. As escolas em geral, têm certa dificuldade em desenvolver, de fato, a EA e suas práticas no ambiente escolar. Por isso, se faz necessário estimular e rever os procedimentos adotados na escola. Segundo VASCONCELLOS (1997), a presença, em todas as práticas