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PLANO DE AULA
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: xxxxxxxxx
Professor (a): estagiário (a): xxxxxxxxxxx
Disciplina: Geografia
Série: 2º ano Período: Turma:
OBJETIVOS
Geral:
●Trabalhar a distinção, de modo atualizado, entre realidades urbanas e realidades rurais, por intermédio da leitura da paisagem.
Específicos:
● Conhecer o significado de espaço urbano e rural;
●Compreender como a cidade se desenvolve;
● Analisar a interferência do homem na construção do meio.
● Demonstrar através de cartazes e maquete as diferenças encontradas entre o campo e a cidade.
● Construir critérios de observação do espaço urbano.
●Organizar dados de forma que possam ser apresentados a outros grupos, pertencentes ou não à comunidade escolar;

CONTEÚDOS
Conceituais:
Espaço geográfico: urbano e rural.
Procedimentais:

Observar identificar e comparar os elementos que a compõem geografia presentes no meio rural e no meio urbano. Representar por meio de desenhos e colagens diferentes espaços da cidade e do campo.
 Trabalhar em grupo.

Atitudinais:

Respeitar os limites dos diferentes espaços onde vive e convive.
Trabalhar em grupo, respeitando a opinião de colegas.

METODOLOGIA DE ENSINO
●Num primeiro momento o professor ministrará uma aula teórica, fazendo uma relação paralela, com elementos que compõem o meio urbano e o meio rural para isso fará uso do mapa conceitual geográfico, assim constata-se o conhecimento prévio dos alunos.
●Num segundo momento os alunos serão divididos em grupos e produziram cartazes utilizando imagens de livros, revistas e jornais. Sendo que estes cartazes devem destacar quais as diferenças encontradas no campo e na cidade.
●Num terceiro momento será visita a campo para os alunos eliminarem qualquer duvida que surja entorno do tema.
●Novamente em sala os alunos juntamente com o professor, produziram